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    顧文君自己拜的師父，她認了。

    她一個個行禮過去，一身新作的衣裳把身姿襯得修長如玉竹，容顏俊美如星月，確實讓人過目難忘。一打眼，就給人留下深刻的印象。

    有個熟識的人笑話道：“程鴻問，你這找徒弟該不是看臉吧，上次那個就長得一表人才，這次帶過來的就更夸張了，簡直貌如潘安，美若天仙。”

    “哼，小心是一個空有皮囊的花瓶，中看不中用！”

    顧文君是絕對不能還嘴的，誰知道這些換上私服的人，究竟是什么官員，什么大臣。

    她就是依樣畫葫蘆，全學著自己老師程鴻問做事情。

    因為天色還沒有全黑下來，先是開宴吃飯，才開始點天燈放燈花。

    等到張御正落座，眾人才開始正式開宴。顧文君離首輔大人十萬八千里遠，她老師可以上前去說幾句話，她是絕對沒有這個資格的。

    與她同座的卻都是同年齡段的男子，穿著打扮非富即貴，想來都各自有不錯的出身。

    顧文君心里暗忖，看來王子逸說的那些話是真的。

    “現(xiàn)在離燈會還早，不如我們來對個對聯(lián)，打發(fā)時間也能討個好彩頭。”首輔大人的話一出，莫敢不從。

    顧文君心中一凜，知道這就是正題開場了，要考校這些年輕人，但她卻叫苦不迭，并不想出風頭。

    “我先來！”別的人卻是迫不及待，脫口而出：“鳳落梧桐梧落鳳。”

    馬上有人接：“珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠！”

    “山連水月水連山……”

    全場答了個遍，只有剩下顧文君了，她其實不是很想答，卻接收到了程鴻問的眼神威脅，只好苦笑著站起來。

    “這對子太過簡單，各位都已經(jīng)答出來了，輪不到我再接。不如我拋磚引玉，另起一個對子。”

    底下就有人出言諷刺：“什么東西，不就是答不上來了嗎，還死要面子不承認，硬要說自己再想一個新對聯(lián)！”

    “也就是長得好看罷了，肚子里沒有半點墨水！真不知道程鴻問怎么會收下這樣的人做底子，也不怕砸了他文山書院的招牌！”

    “我倒要看看他能出什么樣的對子！”

    顧文君相貌氣質(zhì)過于出挑，又是程鴻問新收的門生，惹人注目，早就隱隱成為公敵，自然被人針對。

    她深吸一口氣，看了看眾人，拱手道：“我的上聯(lián)是，三光日月星，還望各位賜教。”

    “三光……日、月、星？”有人重復了一遍，逐字逐句地拆分來分析，然后就傻住了，答不上話。

    因為這上聯(lián)，看似簡單，但仔細一想，卻十分巧妙，根本不是能瞬間對上下聯(lián)的。

    對聯(lián)的數(shù)字，要對照數(shù)字。

    上聯(lián)用“三”，下聯(lián)就要用“三”以外的數(shù)字來對，而“三光”后面剛好是三個意象接近的三個字。

    所以下聯(lián)最后三個字，也必須是三個有意象的名詞。可是數(shù)量已經(jīng)定好是“三”了，前面的數(shù)字卻不能用“三”，這怎么對！

    顧文君這出的，根本就是個無解的題。

    她一句話就終結(jié)了對聯(lián)。
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