第(2/3)頁 而回來之后,便說已經(jīng)知道是誰干的,并讓他們承受錯誤。 他的話讓陳尋三人的心理充滿了焦慮。 特別是陳尋,時不時的總會看方茴幾眼,在心里已經(jīng)認(rèn)定了是她在告密。 把這一切都看在眼中的周聰,只能用一句呵呵來表示。 陳尋表面上不錯,長得陽光,還有本事。 但究其本質(zhì),卻是一個實實在在,自私懦弱的小人。 因為一己之私,而去拉了電閘。 這事有些大,學(xué)校肯定要給處分,估計還得請家長。 結(jié)果他就當(dāng)起了縮頭烏龜,想要蒙混過關(guān)。 任由方茴經(jīng)受了學(xué)校和同學(xué)雙方的壓力。 甚至于,在學(xué)校沒有把他揪出來的時候,他就并且圈攏同學(xué)們對方茴使用校園冷暴力,以此來為自己報仇。 不過,這事自己不是參與者,并沒有親眼看到陳尋他們做這事,也還真沒法告訴大馬猴,便也只能冷眼旁觀事態(tài)的發(fā)展了。 上午第四節(jié)的時候,是體育課! 男女分組,男人每人跑兩圈之后,便可以自由活動。 而女生則是老師的帶領(lǐng)下,做仰臥起坐等體操活動。 果然,如電視劇中所演的那樣,喜歡陳尋的門鈴草,為了給陳尋報仇,把方茴給擠了出去,讓她自己去搬體操墊子。 甚至于在老師問方茴能不能一個人搬動的時候,她又站出來,得意洋洋的說方茴沒問題。 方茴這個小妹子可不是干活的料,兩個墊子都搬不動,只能費力的拖動。 喬燃上去幫過方茴一次,但是卻被趙燁拉開。 雖然不想招惹方茴,但周聰實在是可憐這個小丫頭。 而且又極度反感這種校園冷暴力,便也跑了過去,并且收獲了一句相當(dāng)沉默的謝謝。 初來乍到,昨天又把陳尋cp三人組給揍了一頓。 周聰在班級里的境遇甚至都比不上方茴,因為和他說過話的同學(xué)都屈指過數(shù)。 這次可是沒有人來拉他了,十幾個墊子順利的搬到了女生的面前。 “周聰,我們女生的事你跟著摻乎啥呀!你不會是喜歡方茴吧!” 看到周聰幫方茴,門鈴草有些不樂意,一張口便是打擊了兩人。 “小草,男生幫助女生做點事,就是喜歡對方!你的意思是男女之間,就不能有友誼了是吧! 你的這個思想不但齷齪,而且還很封建,甚至于還很……秦可卿!” 說到這里,周聰改了一下語氣,沒有直接說。 “啥意思?” 有幾個女生沒有聽懂。 “你……你欺負(fù)人!” 門鈴草卻是聽懂了,大聲的哭了起來。 因為周聰說得是秦可卿的判詞。情海情天幻情身,情即相逢必主淫。 “怎么?我說你兩句,你就說我欺負(fù)人。那你剛才讓方茴自己去搬墊子,就不錯欺負(fù)人家了嗎? 你不就是喜歡陳尋嗎?想著要替陳尋報仇,才這么針對方茴!” 周聰絲毫不把門鈴草的哭泣給當(dāng)回事! 你想玩校園冷暴力,那我就和你玩到底。 “我沒有,我沒有喜歡陳尋!” 門鈴草大聲的叫了起來。 “司馬昭之心,路人皆知!有沒有,你心里清楚……” 周聰再度開起了嘴炮。 “那位男同學(xué),你干什么呢?” 正想著再噴門鈴草幾句,讓她再度體會校園冷暴力的毒打時,體育老師卻不干了。 指著周聰便叫了起來。 “我去跑圈!” 第(2/3)頁