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    南溪先把紙箱里的東西按照品名分類，然后再分真假，然后再分三分真、五分真、七分真......粗粗地大概分類，然后再細看。

    南溪抬頭看一眼躺在搖椅上閉目養神，哼著亂七八糟聽不懂的流行歌的六哥，她發現紙箱里有個目測能卡15的舒俱來圓珠子，應該有九分真。

    足夠以假亂真。

    即使行家也不一定能分辨，但南溪的第六感告訴她，這是假的，而且應該就是六哥的拿手絕活，一手能以假亂真的制古董制文玩的本事。

    據江湖傳言，當年正是因為這份本事讓六哥被人盯上，最后不得不犧牲四根手指頭保命。

    南溪拿著圓珠子看了又看，從外形、顏色、結構等等細細分析......以假亂真。不到專業的鑒定機構還真檢查不出來。

    南溪也看不出來，但她一向相信自己的感覺。

    不知不覺，兩個小時就過去。

    南溪揉揉脖子，“師父，可以了?！?

    “嗯。”六哥睜開眼睛，看著南溪的臉有瞬間的迷惘，感嘆一句，“時間吶?！边^得太快。不知不覺小丫頭也要戀愛，然后結婚生子了。

    哎。

    有人在長大，就有人在老去。

    而那些已經離開的人則永遠留在記憶里，永遠鮮活。

    “師父？”南溪把作業和紅筆遞過去，然后端正地等著老師點評。

    六哥一邊點評南溪的作業一邊就著作業延伸出更多更雜的知識點。

    時間一點一點過去，轉眼就到了傍晚，兩人也不做飯，優哉游哉地下樓去小區門口的大碗菜一人一份大盤雞，然后大快朵頤。

    “最近進步不錯?！?
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