563 點球!點球!點球!-《我的足球我做主》
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不知不覺得,下半場比賽已經過了20分鐘,然而雙方依舊沒有任何建樹。
雖說上半場一直被壓著打的南湖一中在下半場狀態回升得很快,甚至在攻勢上,大有壓過省實驗中學的勢頭,但苦于省實驗中學眾志成城的防守,南湖一中在下半場并沒有能夠打穿省實驗中學的后防線取得進球。
省實驗中學這邊更不用說了,盡管攻勢還是有的,但他們打單前鋒戰術,盡管能夠釋放前場的林良智,卻會導致前場進攻兵力不足,所以,在南湖一中打五后衛陣型之后,省實驗中學上半場前30分鐘那種瘋狂的攻勢基本是被活生生的掐掉了一大半。
所以,在此消彼長之下,隨著下半場時間的推移,南湖一中完成的射門數字已經逐漸的追上了省實驗中學那邊,此時從數據統計來看,南湖一中43%的控球率相比省實驗中學57%已經相差不遠了,而射門數字,南湖一中也已經完成了13腳的打門,而省實驗中學也才16腳的射門,也就是說,省實驗中學下半場開始到現在,才完成了5腳射門,而南湖一中已經完成了足足7腳射門!
其中,高毅只完成了1次的射門,由于張子洋在面對魏成峰和張森的防守包夾時應對從容,所以,在有機會的情況下,高毅還是會更多的將皮球做給張子洋,張子洋雖說沒能將機會轉化為進球,但他可怕的進攻能力壓得省實驗中學中后場的球員們壓根不敢造次,中后場的球員們將精力都放在“照顧”高毅和張子洋。
在中后場的球員們基本都被高毅和張子洋吸引住的情況下,省實驗中學前場的進攻也只能靠葉皓和林良智的連線了。
如此一來,在前場只有兩個人連線的情況下,省實驗中學的進攻對上南湖一中這如銅墻鐵壁一般的五后衛防守,那簡直就是在南湖一中的后防線“撓癢癢”——要么是林良智遠射,要么是葉皓遠射,總之,連殺入到南湖一中的禁區內都沒有機會。
在場邊,溫曉明教練也是愁得之躊躇,甚至乎,好幾次都走進了場內指揮,在第四官員的提醒下才知道的。
相反,曹晨則是異常的淡定,在見曹晨悠閑悠閑的在替補席上翹起了二郎腿,悠哉自若的看著場上的比賽,因為,曹晨清楚的看出來,這場上的形勢,對于自己的球隊已經越來越有利了。
第70分鐘,南湖一中由中場位置王博的長傳球找到了省實驗中學禁區內的張子洋,超級大殺器“小伊布”張子洋再次強勢的在魏成峰和張森的包夾下,將王博的長傳球給拿了下來,并轉身完成了一腳勢大力沉的打門!
還好,省實驗中學門將謝東升的狀態依舊保持得非常好,沒有讓張子洋的遠射洞穿自己的十指關,雖說無法將皮球給抱住,但謝東升還是勉強可以做到將皮球給擋出底線的。
南湖一中角球!!!
一有角球機會,后場雙中后衛張子琪和薛晨一點兒都不猶豫,倆哥們迅速的跑到了前場,駐步到了省實驗中學的大禁區里面,溫曉明教練看著自家禁區內的“四大鐵柱”,他頓時只覺得自己內心各種發滲。
在自己的球隊各種進攻沒有起色的情況下,南湖一中這樣輪番的轟炸下去,這第二個丟球,也是遲早的事情。
只見溫曉明教練各種自言自語道:“唉!得想辦法,激活進攻端呀!”
“溫教練,如果您再繼續走進場內,我們可得把你給罰下場了!”
“抱歉抱歉……”
溫曉明教練在第四官員的再一次提醒下,他才發現,自己又雙叒叕因為想著變招太投入,離開了教練區域,走進了場內。
南湖一中的角球+頭球轟炸,再次讓省實驗中學禁區內一陣風聲鶴唳,草木皆兵,這種頭槌轟炸的功夫,恰恰不是省實驗中學的防線所擅長防守的。
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