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    很快的，賽委會負責載南湖一中球員們的大巴已經緩緩的駛進了越秀山體育場，與此同時，南湖一中的小伙子們已經能夠看到，南科院廣府附中那邊已經來到越秀山體育場開始今天的踩場訓練了。

    以南科院廣府附中坐擁“主場之利”來看，他們其實也沒必要這么早就過來做踩場訓練課的說，畢竟吧，越秀山體育場，南科院廣府附中已經在這邊踢過不知道多少場的比賽了，以他們對這塊場地的熟悉程度，就算不進行踩場熱身，估計也能順暢如流的將他們強大的傳控足球給發揮出來。

    相反，南湖一中這邊則是一點兒也不著急著趕緊入場進行踩場訓練課，雖說昨天的訓練效果一般，再加上因為林耀聰的加入，導致全隊的訓練效果不夠系統，然而，對于曹晨來說，這種“臨考抱佛腳”的行為其實并沒有什么卵用，于是乎，曹晨也就非常自然而然的按照正常的節奏進行今天的行程。

    小伙子們也沒有任何著急的情緒，他們都非常放松的踩著輕快的步子，走進了越秀山體育場內，再慢悠悠的準備著，開始為待會兒進行的比賽做準備。

    而曹晨和小王則知道到教練席放下東西后，就今天的球員注冊問題開始干起活兒來。

    與此同時，南科院廣府附中那邊則無視南湖一中的到來，在主教練陳鯤鵬的帶領下，繼續緊鑼密鼓的進行著踩場熱身。

    不由的，曹晨也是饒有興趣的停下步子，將活兒暫時都丟給小王，自己一個人在場邊饒有興趣的觀察起南科院廣府附中的踩場熱身情況如何。

    此時的南科院廣府附中正在進行著半場攻防演練，然而，令曹晨感到非常詫異的是，莫興杰帶著主力一方在進攻，而防守陣容中，卻有著南科院廣府附中的全能中鋒石林峰的身影，而且，此時他正打的是一個后腰的位置。

    曹晨頓時也是皺著眉頭自言自語道：“嗯？！這是怎么回事？？？”

    于是乎，曹晨也是駐步繼續看下去。

    此時的陳鯤鵬教練并沒有注意到曹晨在場邊觀察著他們的踩場熱身，只見陳鯤鵬教練依舊各種喊著讓場上的球員們怎樣跑位之類的問題，而南科院廣府附中的球員們似乎也不擔心待會兒即將比賽的事情，不吝體能的各種穿插跑位，讓場上的小范圍傳接球節奏運行到了極致狀態。

    在“莫爾洛”莫興杰的悉心串聯下，南科院廣府附中的傳接球速度甚至連場邊的曹晨都覺得眼花繚亂，再加上那種步步到位的無球跑動、如自帶gps的短傳球，完全就無視另一邊防守的替補陣容。

    不由的，曹晨也是感慨了起來：“厲害呀！真不愧是打短傳配合的球隊！”

    隨著觀察的時間推移，曹晨開始發現南科院廣府附中陣容上的一些變化，例如，主力中鋒，在鋒線上非常全能的石林峰的位置，被一名經常游走在中場與鋒線的球員所占據，而且，在中場位置上，莫興杰并沒有繼續擔任一名拖后型組織后腰，而是兩名防守型后腰拖后，而莫興杰坐鎮中央，打一個全能中場的位置。

    （ps：以前已經為大家解釋過了全能中場這個位置，類似于4-4-2平行中場陣型中的中前衛，屬性比較全面化，涵蓋進攻組織防守。）

    如此一來，南科院廣府附中的陣型具體來說，就變化成了一個4-2-3-1-0陣型了。

    為什么不是4-2-3-1而是4-2-3-1-0呢？

    因為，在這個陣型中，南科院廣府附中壓根就沒有中鋒球員，或者滿足意義上的鋒線球員存在呀！陳鯤鵬教練擺的，這是一個無鋒陣型！依舊是4名后衛，但中場足足6名球員存在，而且是4名靈活的組織型中場外加2名防守型后腰！

    馬上的，曹晨就明白了南科院廣府附中的變陣意圖何在了。

    因為，在鋒線位置上的石林峰雖說能力相當出色，但起之前6場比賽全部首發，才完成了3個進球，這樣的進攻效率還是不夠的。而且，本場比賽他們還需要對上自己這種防守異常堅韌的球隊，石林峰在鋒線上扛不住薛晨+張子琪的中后衛組合的話，那無論是傳中球還是直塞球都是做無用功的說。

    然而，在變陣無鋒陣型之后，南科院廣府附中能夠最大程度的發揮出他們的中場控制力，那種見縫插針的無球跑動能力，如此一來，薛晨+張子琪這種實打實的身體流派就會顯得非常吃虧。

    與其讓石林峰這種非身體流的中鋒球員去頂著自己的后衛線，轉而用無鋒陣來避其鋒芒，曹晨作為一名教練員，他非常的果斷的給陳鯤鵬教練點了一個贊。
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