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    但還好，皮球落在了右后衛卞東南的腳下，而東山中學的高位逼搶也是接踵而至，為了盡快扳平比分，東山中學的球員們這下半場開場還沒有幾分鐘，一個個馬上進入了狀態，各種不知疲憊的奔跑，各種不知疲憊的逼搶盡數使了出來。

    為了安全起見，卞東南也不敢在東山中學的高位逼搶下“繡花”了，而是迅速的將皮球大腳解圍，讓皮球遠離自家禁區。

    這總算的，東山中學下半場開場后的閃電戰進攻才稍微告一段落。

    與此同時，場邊的董成龍教練卻是各種不滿的怒吼起來，那聲音，就像潑婦在罵街。

    “蘇權！你搞什么鬼?。。〔荒茉賻钜稽c再射門嗎??？就一定要遠射嗎！？媽的！這么好的機會，就這么給你浪費了！！！”

    董成龍教練罵歸罵，然而，場上的蘇權卻一點兒動容都沒有，甚至乎，他連看都沒看董成龍教練一眼，這點，也足以見得，東山中學隊內的矛盾也還真不少呢。

    畢竟吧，上屆高中足球聯賽東山賽區的金靴，各種風光滿面，這個賽季基本就沒有首發過，原因只是為了讓位給王瑞斯這個沒有任何成績打底的“傻大個”？？？這任由誰，都會感到非常的不爽。

    要知道，王瑞斯的命呀，實在太好了，這被“扶正”后，就有“雙峰組合”這種bug級別的中場配置為其“做餅”，在蘇權看來，自己與李凌峰和李雪峰形成連線的話，那這進球效率絕對要比王瑞斯這個腳下功夫木訥得很的傻大個強多了！

    在東山中學的開場三板斧未能收獲成效之后，南湖一中這邊也是逐漸的接管了比賽。

    畢竟吧，東山中學和南湖一中此時都是打的4-4-2陣型，但南湖一中的中場不止有兩名“跑不死”的防守型中場對著李凌峰各種糾纏，各種拼搶，還有金羚和王博這兩名擅長拿球組織的球員坐鎮。

    盡管東山中學的其他三名工兵型中場也是不斷的對金羚和王博進行貼身逼搶，但對于這些功夫，王博和金羚在隊內對抗賽玩得實在太多了，他們倆現在對于貼身緊逼這種玩意兒基本就是玩兒的說。

    這不，金羚在拿球準備向前的時候，面對著東山中學的兩名工兵型中場的堵截，這居然的從兩名工兵型中場之間的縫隙抹了過去，就如同一條靈活的泥鰍，讓東山中學的防守球員們各種無可奈何，束手無策。

    在抹過了東山中學的兩名防守球員包夾之后，金羚的面前馬上就是一馬平川了！畢竟，李凌峰是頂在中場與雙前鋒之間的，而另外一名防守型中場由于擔心金羚會將皮球分給下半場剛上來的王博，所以也是此時在另一側的王博身邊伺候著。

    東山中學的后衛線與中場線基本可以說是斷層的，這原因跟南湖一中的雙前鋒頂在最前面有一定的聯系，張子洋和高毅的“黃金雙槍組合”在兩廣賽區可以說是出了名的猛，這會兒，他們倆都在頂在最前頭，東山中學的后衛線哪還敢壓上去呢？如果留住哪怕一點點的空當被高毅或者張子洋利用上了，那比分很可能就會被擴大。

    然后，南湖一中2比0領先著的話，那他們就可以高枕無憂的龜縮會后場“擺大巴，打反擊”了，東山中學這邊連玩也不用玩了都。

    但現在來看，東山中學的后防線哪怕是不壓上，也很難抑制住南湖一中這“黃金雙槍”組合嘛！

    利用著東山中學中場與后衛線的斷層，金羚迅速的從中場往前場推進上去，其間，將皮球分給了左邊上前接應的高毅后，便直接往右邊路進行無球跑動，這也是一名前場球員所應具備的無球跑動意識！

    拿球的高毅面對著東山中學兩名后衛球員的堵截，然而，高毅并沒有任何驚慌之色，畢竟，這種情況高毅面對過太多太多次了。

    這次，高毅采用了自己最熟悉的選擇——簡單粗暴的變向過人+趟球加速突破！?。?

    高毅這變向，先是將補位過來的右邊后衛給甩開，接著，就是簡單粗暴的趟球突破，東山中學這名與隊長高書宇搭檔的中后衛水平確實一般，甚至乎，他連高毅的衣服都還沒有扯到，就被高毅輕松的突破了過去。

    前場3打2的機會?。。?
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