530 不定性因素-《我的足球我做主》
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不知不覺的,比賽來到了第15分鐘,場上的主動還是由東山中學掌握著,李凌峰和李雪峰的“中場雙核驅動”一直在伺機尋找南湖一中后防線的漏洞,希望能夠給王瑞斯送出致命的傳球,助其完成致命一擊。
但如同曹晨所說的一樣,東山中學的王瑞斯確實不值得一提,其身高體壯只適合打空戰,這種直塞球配合很難給予其提供多少幫助。
無論是李雪峰還是李凌峰,他們的直塞球功夫都非常出色,但大部分的直塞球還是被南湖一中的后防線給識破,先一步解圍了,而少數的機會,要么被棄門而出的白曉磊直接拿住,要么就是被王瑞斯給浪費了。
不得不說,這場比賽白曉磊可以的擴大了自己的活動范圍,為的,就是不讓王瑞斯有太多的拿球機會。
畢竟吧,王瑞斯的優勢還是有的,他那強壯的身體還是偶爾能夠給薛晨和張子琪的后防線搭檔帶來麻煩的。
但至少,從目前來看,南湖一中這邊的防守還是做得相當的穩固,他們也就給東山中學那邊完成了2腳射門,而且這2腳射門連門框范圍內都沒有命中,這也把場邊的董成龍教練氣得直跳腳。
然而,董成龍教練也沒有辦法,如果換一名腳法比較好的前鋒頂在最前面,那肯定會淹沒在南湖一中的鋼鐵肌肉群中,雖說王瑞斯這腳法不過關,但怎么說,他還是可以依靠自己那高大的身軀在南湖一中的鋼鐵后防中起到一定的作用的——這不,李雪峰突然搓球,給王瑞斯傳了一個高球,王瑞斯迎著皮球來了一次頭球沖頂,完成了本場比賽第一次命中門框的進攻。
當然了,這種既沒有速度,又不夠力量的頭球攻門,還是無法給白曉磊帶來什么麻煩,“章魚哥”非常輕松的就將皮球給穩穩抓在手中。
“我去!!!”
場邊的董成龍教練也是無奈得直搖頭,各家都知道南湖一中的整體防守強,這第一次面對上了,他才明白,這南湖一中的整體防守真不是一般的強,再加上門前還站著白曉磊這號省里出了名的“妖孽門將”,這實在讓他這支進攻原本就不夠犀利的東山中學難有施展拳腳的空間。
在傳球都無法撕開南湖一中的鋼鐵后防的情況下,東山中學的中場也開始嘗試著用遠射來叩開南湖一中的大門。
當然了,在如此密集的防守下,東山中學的遠射就算是自帶gps導航儀的,也很找到縫隙去敲開南湖一中的大門。
“雙峰組合”中,李雪峰的遠射腳法比李凌峰更好,但無奈的是,李雪峰的右腳包裹著厚厚的繃帶,這對其出球的發力造成了極大的影響——他的遠射很難能夠保證在一個力量幅度,基本都是往南湖一中的球員們身上砸的說,甚至乎,有一球還直接悶到了王瑞斯的后背上,這也疼得王瑞斯咬牙切齒了好一會兒。
“唉,這比賽也夠沒勁的……”
看著南湖一中一直被東山中學圍攻著,看臺上的李文老師也是借機吐槽著道:“咱們的曹晨教練真是夠幸運的,基本場場比賽都是被對手這么大架勢的圍攻著,居然還能夠在小組賽中出線,嘖嘖,就沒見過咱們校隊壓著別人打的比賽呢。”
“咳咳……”
好吧,校長大人實在看不下去了,只見他瞥了李文老師一眼道:“李文老師呀,看來你是完全不懂足球的呀!連我這個門外漢都清楚,老曹這戰術安排屬于防守反擊戰術呀!只要能夠拿下最后的勝利,這壓著打,和被壓著打,不都一樣嗎???”
“哈,校長您說的是呢……”
聽著校長大人語氣有些不對勁,這李文老師馬上的馬屁就拍了起來,畢竟吧,這種功夫他是最擅長的。
而陳莉老師和胡敏老師則是一臉的不屑,繼續看著場上的情況。
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