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    這不，吳鑫霖馬上趕緊的重重點(diǎn)頭道：“曹教練，我知道了，下半場(chǎng)還有明天的比賽我一定會(huì)嚴(yán)守戰(zhàn)術(shù)體系的套路的。也希望您能多提點(diǎn)我的個(gè)人能力，讓我也能跟子洋高毅他們打出流暢的地面配合。”

    “這個(gè)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”

    說(shuō)罷，曹晨自己也是爽朗一笑，只見(jiàn)他爽快的說(shuō)道：“等咱們把南聿中學(xué)這塊硬骨頭啃完后，我就來(lái)花更多時(shí)間來(lái)抓大家的基礎(chǔ)功！只有基礎(chǔ)功都扎實(shí)了，咱們才能在以后的比賽走得更遠(yuǎn)呢！”

    聽(tīng)著曹晨的話，小伙子們顯得異常興奮。

    他們都知道，大家在一些基礎(chǔ)功夫上多多少少都有些缺陷，如果能夠得到曹教練在基礎(chǔ)功的提點(diǎn)，那么，大家的個(gè)人能力一定有質(zhì)的飛躍。

    這無(wú)論對(duì)球隊(duì)，還是對(duì)球員自身來(lái)說(shuō)，都是一件非常好的事情。

    就是，基礎(chǔ)功的提升，那需要一段很長(zhǎng)時(shí)間的積累，而南湖一中建隊(duì)后也才一個(gè)月不到的時(shí)間用來(lái)備戰(zhàn)高中足球聯(lián)賽的市級(jí)賽。

    雖說(shuō)曹晨以前一直有搞各種單項(xiàng)訓(xùn)練去提升球員們的個(gè)人能力，但隨著賽事進(jìn)度的深入，南湖一中需要更多時(shí)間去準(zhǔn)備針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)，所以就暫時(shí)的將各項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練給停了下來(lái)，專(zhuān)心練戰(zhàn)術(shù)套路。

    而省賽區(qū)的小組賽賽制，還有緊湊的比賽時(shí)間是很難一一去按照對(duì)手的特點(diǎn)去做針對(duì)性的部署。

    再說(shuō)了，針對(duì)性的部署就真的很有用嗎？

    第一輪，準(zhǔn)備了“清道夫”戰(zhàn)術(shù)5-3-2，結(jié)果莫興杰“莫爾洛”卻已經(jīng)遠(yuǎn)走廣府，第三輪，準(zhǔn)備了4-4-2雙后腰外加“攻城錘”戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果南城中學(xué)卻冒出了一個(gè)胡巍健，一個(gè)人將南湖一中的后場(chǎng)搗得個(gè)天翻地覆。

    若不是第四輪備戰(zhàn)前，郭灝明他們倆意外拍下了南聿中學(xué)的訓(xùn)練錄像，提前得知對(duì)手即將跟他們大打防守反擊戰(zhàn)術(shù)，不然的話，曹晨都想直接讓球隊(duì)全心全意刻苦訓(xùn)練防守反擊了，才不會(huì)繼續(xù)在“攻城錘”戰(zhàn)術(shù)上下大功夫呢。

    只要啃下南聿中學(xué)這塊硬骨頭，將省決賽圈的入場(chǎng)券穩(wěn)穩(wěn)握在手上，那么曹晨就可以用更多的時(shí)間去針對(duì)球員們的基礎(chǔ)功了。

    這點(diǎn)，對(duì)于南湖一中在省決賽圈能夠走多遠(yuǎn)有著極其關(guān)鍵的決定性作用。

    市級(jí)賽區(qū)，個(gè)人能力會(huì)是主調(diào)，但能夠走到省決賽圈的球隊(duì)，無(wú)一不是整體性極強(qiáng)的隊(duì)伍。雖說(shuō)，南湖一中目前這種“以點(diǎn)破面”，以高毅的速度與張子洋的沖擊力為主的進(jìn)攻手段依舊可以給予對(duì)手打擊，但對(duì)手的進(jìn)攻同樣也會(huì)上了一個(gè)層次，那么，對(duì)于南湖一中的中后場(chǎng)球員們的整體實(shí)力就是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)了。

    所以嘛，球隊(duì)整體實(shí)力的提升，這是在打省決賽圈的比賽前，勢(shì)在必行的一件事！

    當(dāng)然了，目前球隊(duì)最重要的任務(wù)，還是得把南聿中學(xué)這一關(guān)給跨過(guò)去，不然的話，也談不上為了省決賽圈的比賽而備戰(zhàn)了，那頂多只能稱(chēng)之為：提前備戰(zhàn)下賽季的高中足球聯(lián)賽……
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