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    曹晨也是借著現(xiàn)在小伙子們激情澎湃的東風(fēng)，下了今天訓(xùn)練課的指令。

    “今天，咱們就用半場的時間繼續(xù)把反擊還有攻城錘戰(zhàn)術(shù)給演練演練，小伙子們，加油咧！”

    “加油?。?！”

    帶著剛才那種激情昂揚的勁頭，南湖一中的全體球員們在第一時間投入到了球隊的訓(xùn)練課上。

    由于今天曹晨特意給小伙子們折半了訓(xùn)練課，所以小伙子們也需要在這僅有的半場攻防演練時間里出工又出力，達(dá)到今天訓(xùn)練課的目的。

    很快的，曹晨吹響了攻防演練開始的哨聲。

    攻防演練開始！

    主力球員這邊先開球！

    今天，曹晨并沒有把陣容做出太多的修改，而是沿用了上個星期四對陣“南派之風(fēng)”下半場的一個陣型。

    門將位置當(dāng)仁不讓的是白曉磊。

    周六打了大半場前鋒的他雖然沒有收獲進(jìn)球，但他直塞給李磊完成破門的那個傳球卻也令所有人眼前一亮。

    然而，沒能取得進(jìn)球依舊是白曉磊的一個遺憾。

    或許，以后會有機(jī)會的吧。

    后衛(wèi)線上，右后衛(wèi)位置曹晨繼續(xù)學(xué)習(xí)助教小王的一個大膽做法，將原本的右邊前衛(wèi)卞東南挪到了右后衛(wèi)的位置上，取代了攻防能力不夠均衡的高石禹。而其他三名首發(fā)的后衛(wèi)球員則沒有變化，兩名中后衛(wèi)搭檔依舊是王圣、張子琪，而左后衛(wèi)也依舊是一直表現(xiàn)得非常穩(wěn)健的左腳將劉揚。

    雙后腰搭檔，一攻一守，王博負(fù)責(zé)球隊的攻防轉(zhuǎn)換，進(jìn)攻組織，而李浩瀚依舊擔(dān)任起一名工兵型后腰，在中后衛(wèi)身前與王博一起起到一個屏障作用，用他不知疲憊的奔跑去破壞對手來勢洶洶的進(jìn)攻。

    前場四人組，左邊鋒位置則是高毅當(dāng)仁不讓的穩(wěn)坐著，雙腳能力平衡的高毅可以在左邊路爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力，往往能夠在左邊路做出許多令人匪夷所思的動作，而在對手反應(yīng)過來時，高毅卻已經(jīng)在為自己的進(jìn)球慶祝起來。

    右邊鋒位置與高毅相對呼應(yīng)的是吳鑫霖，作為田徑運動員，吳鑫霖的速度可以在前場震懾住對手的邊后衛(wèi)，讓對方出于忌憚，不敢輕易的后插上助攻。雖說在個人能力上，吳鑫霖不可能跟高毅相比，但他的無球跑動速度卻能在前場起到一個速度補(bǔ)充。

    前腰位置是同樣在板凳上異軍突起的金羚，這名球員冷靜、沉著，在對球的處理上超脫于同齡人，不止有著精準(zhǔn)的傳球，還有著不俗的定位球功底，這也讓他成為了南湖一中在前腰位置上當(dāng)仁不讓的鐵打主力。

    中鋒位置上，身體強(qiáng)橫，技術(shù)趨于全能的“小伊布”張子洋頂在了最前面，成為球員最可靠，最堅實的“攻城錘”！

    這樣一個陣容，也將成為南湖一中在半決賽中迎戰(zhàn)南聿中學(xué)的首發(fā)！
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