第(1/3)頁

    翌日，高毅老早的就來到了學(xué)校。

    不為什么，只為了跟白小溪了解昨天在離開學(xué)校前，從門房阿伯那里得知的真相。

    非常難得的，高毅今天來到教室時，整個教室只有三兩個人，他們看著如此老早來到學(xué)校的高毅，頓時也有些懵狀，畢竟高毅可謂是南湖一中的“遲到小王子”，今天高毅卻是這么早的就回到學(xué)校，實在令這兩三位奮斗青年大吃一驚。

    但考慮到，高毅可是連續(xù)的兩次月考亞軍。

    這么天才的同學(xué)都開始勤奮的老早回學(xué)校奮斗了，他們這些平凡人，又怎能去談不奮斗呢？

    于是乎，在看了高毅一眼后，他們又趕緊埋頭繼續(xù)做那些昨晚還沒做出來的理科題目，就如同高毅從沒來過一樣。

    而高毅的思緒并不在這里，所以他也沒在意太多。

    回到自己的座位后，因為無聊，他也是久違的拿出了自己的奧數(shù)教材繼續(xù)鉆研了起來，畢竟之前還跟白小溪夸下海口呢。

    不知不覺的，高毅就在奧數(shù)教材里遨游了接近半小時，但距離7點40分早讀開始還有大概一刻鐘的時間。

    可見得，高毅是有多早來到學(xué)校。

    由于高毅的座位是后門的角落處，所以大家并沒有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)霸在苦苦鉆研著的不是教材上的東西，而是更上一層樓的奧林匹克數(shù)學(xué)。

    “你可夠早的啊。”

    在高毅苦等了大概半個多小時后，那把慵懶，且有溫柔動聽的聲音總算從后門處傳了過來。

    然而此時高毅正在認真的解著數(shù)學(xué)題呢，他并沒有馬上跟來者說明自己這么早來的用意，而是同樣一句“早啊。”敷衍過去后，又繼續(xù)苦苦研究這道不知道n次方的微積分題目了。

    白小溪放下書包后，也是好奇的湊了過去，看著高毅書桌上那本“天書”，白小溪頓時就暈了——昨晚才被胡敏老師的數(shù)學(xué)作業(yè)搞得欲仙欲死的，現(xiàn)在再讓她看這些更加深奧無底的數(shù)學(xué)題，她只會覺得反胃。

    于是乎，白小溪也就沒有繼續(xù)理會高毅了，而是拿出自己的英語課本準(zhǔn)備接下來的早讀課。

    過了大概五六分鐘，早讀課開始了一小會兒，高毅總算抬起頭來，長吁了一口氣——總算把剛才那道惡心的題目給解答出來了。

    看著周圍的同學(xué)已經(jīng)開始早讀，高毅也是收起了自己的奧數(shù)教材，但他并沒有跟同學(xué)們一樣拿出英語課本準(zhǔn)備早讀，畢竟在高童鞋眼里，早讀這種東西可謂是可有可無。

    讀得再激昂，讀得再動聽，那只不過能博得老師一兩句表揚罷了。

    然而，老師一兩句表揚又有什么卵用呢？

    難不成，高考可以加多兩三分？

    在殘酷的應(yīng)試教育制度下，除了中考高考那兩次可謂是“判定生死”的考試的真實成績外，其他的口頭褒獎、其他月考再高再滿分的成績，這對于高毅來說都是可有可無的東西。

    有則加勉，無不強求。

    在平靜的整理了一下自己做完這么多奧數(shù)題的混亂思緒后，高毅同學(xué)這才將自己的“魔爪”伸向了自己的同桌，白小溪童鞋。

    “噓噓，小溪，小溪。”

    由于胡敏老師已經(jīng)來到了高一四班的教室里監(jiān)督早讀了，所以高毅也只能放低聲音叫了一聲身邊的白小溪。

    然而，結(jié)果并不像平常一樣，白小溪并沒有很快的就反應(yīng)過來。

    高毅又低聲的叫了兩次。

    結(jié)果，還是一樣。

    這時，高毅就納悶了，怎么白小溪又無緣無故的不理會自己呢。

    正當(dāng)高毅準(zhǔn)備低下頭發(fā)愣的時候，他突然發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”！

    白小溪的書包定格處居然延伸出了一條黑色的細線，一直從她的校服外套里往她頭的方向延伸上去。

    看到這里，高毅這才“噢”的一聲明白了過來——白小溪才不是不理自己呢，這是在偷偷戴著耳機聽歌打發(fā)無聊的早讀時間呢，所以才聽不到自己連續(xù)好幾聲的叫喚。
    第(1/3)頁