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259 跑起來!!!-《我的足球我做主》


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    不知不覺中,這場普通平凡的友誼賽已經打到了上半場第38分鐘了,而比分依舊沒有被打破。

    雖然在開局階段,年輕的南湖一中小伙子們憑借著年輕人那種沖勁將“南派之風”這些大老爺們頓時給打蒙了。

    但“南派之風”這些大老爺們也不是吃素的說,他們在熟悉了南湖一中小伙子們的套路后,很快的就將場上的局勢給接管過來,并憑著他們多年來“縱橫沙場”的經驗將南湖一中小伙子們的進攻勢頭給壓力回去。

    盡管圍攻了好一段時間,但由于南湖一中的防守組織得相當出色,所以“南派之風”的這些大老爺們依舊沒能打破白曉磊把守的大門。相反,南湖一中憑著他們熟悉的快速反擊,還差點給對手造成致命一擊。

    如此一來,場面的走勢繼續是“南派之風”的大老爺們圍攻著南湖一中的禁區,而南湖一中前場幾名小伙子則在中場附近侍機來上幾次防守反擊,看能不能把比分給打破。大家就這樣一來二去,踢得不亦樂乎。

    作為南湖一中的代理主教練,第一次接管比賽的助教王廷睿整場比賽就沒有在替補席上坐下過。

    他一直站在場邊聚精會神的看著場上的走勢,時不時給球員們來上幾句提醒,并將這場比賽的一些關鍵點給抄錄下來,等待會兒可以交給曹晨做一些歸納總結。

    此時此刻,小王總算感受到作為一名教練的不容易了。

    首先,站在場邊指揮比賽也是一件非常費體力的事情,無論是吶喊,還是比手劃腳,到現在半個多小時了,長時間久坐辦公室的小王已經是腰腿酸痛,若不是希望能夠圓滿的完成第一次接管比賽的工作,小王早就到后面替補席坐下了。

    大概的看了看上半場比賽的時間,此時,上半場比賽已經進入到第40分鐘,但比分依舊沒有打破,場面上也沒有什么改變。

    于是乎,小王在場邊自言自語道:“唉,剩下最后幾分鐘了,得想個辦法看看能不能在上半場比賽結束前偷他們一個。”

    自言自語完后,小王便鄒著眉,背著手在場邊一邊蹭步一邊觀察著場上的形勢,希望能夠在自己腦海中那些神奇的“fm戰術”中找到一個適用于這個情況的戰術套路。

    “咋辦呢?咋辦呢?要怎么才能揚長避短呢?”

    一邊蹭步,小王繼續喃喃自語著。

    但也不知道是不是被蘋果給砸到了,小王突然意識到自己剛才說到的一個詞語——揚長避短!!!

    “對!!!揚長避短!!!”

    小王眼前一亮:對面的都是些大老爺們,體能、運動能力、速度……這些身體條件肯定跟不上球隊這些十六七歲的年輕小伙子,如果讓這些年輕小伙子更加多的跑動,利用球場寬帶拉扯,逼迫“南派之風”這些大老爺們在場上更多的跑動,那一旦有反擊機會,對手因為體能受限,也就難以在那樣“無賴”的抱腰犯規了!

    想到這里,小王再看看比賽時間,此時比賽來到了第41分鐘,這也是一個體能的瓶頸期,但相比之下,南湖一中這些年輕的小伙子們體能狀態肯定是更加之好。

    正所謂是:天時地利人和,三者俱全!

    于是乎,小王說干就干!

    他在場邊馬上用訓練課上曹晨與小伙子們約定成俗的手勢招呼著場上的小伙子們行動起來。

    小王在場邊上竄下跳的,看臺上隱蔽處的曹晨也是驚嘆了一聲:“噢?看來小王是找到解決方法了?”

    吳群利不懂得南湖一中約定成俗的指揮手勢,所以他疑惑的問道:“阿晨,你們這年輕助教的手勢是什么一個意思呢?”

    “吳老,是這樣的,這個手勢呢,是我們隊內約定的一個戰術指令,大概意思是示意場上球員加強跑動,通過球場寬度拉扯對方的陣型,通過傳球拉扯逼迫對方消耗體能……”

    說到一半,吳群利哈哈一笑的打斷了曹晨的講解:“你這年輕助教看來挺有執教天賦嘛,我的球員現在的體能狀態也到瓶頸了,你的這些球員年輕,體能狀態好,加強跑動后我的球員肯定跟不上你們的步伐……嗯,確實是一個很好的應變指令。”

    說罷,吳群利還頗為贊賞的點頭,顯然,他對于小王的這個安排的顯得非常認可。
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