第(1/3)頁(yè) 在曹晨和張子洋、高毅談著深沉話題時(shí),球場(chǎng)上的動(dòng)態(tài)也是一樣的沉悶。 新夢(mèng)中學(xué)那邊繼續(xù)進(jìn)攻,南城中學(xué)那邊繼續(xù)堅(jiān)守,新夢(mèng)中學(xué)這邊的射門次數(shù)又多了好幾腳,然而比分依舊還是0比0. 不知不覺(jué)的,比賽時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入到了第60分鐘,而南城中學(xué)這邊完全沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)攻的意思,他們的陣型繼續(xù)從4-6-0壓縮成4-3-3的無(wú)鋒陣型,后衛(wèi)、后腰、中場(chǎng),三條防線在自家禁區(qū)前井井有序的排開(kāi)。 雖然沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)攻的欲望,但不得不說(shuō),南城中學(xué)的防守做得太好了。 新夢(mèng)中學(xué)雖然還有打門數(shù)據(jù),但他們的中場(chǎng)核心12號(hào)李東舜起腳遠(yuǎn)射的位置已經(jīng)距離南城中學(xué)的禁區(qū)外圍越來(lái)越遠(yuǎn)了,甚至在2分鐘前,他在迫于無(wú)奈之下唯有選擇了在距離南城中學(xué)球門大概40米處起腳遠(yuǎn)射。 結(jié)果可想而知…… 這么遠(yuǎn)的距離,李東舜的遠(yuǎn)射可以說(shuō)是給南城中學(xué)的門將送大禮。 本場(chǎng)比賽開(kāi)始到現(xiàn)在,李東舜已經(jīng)狂轟6腳遠(yuǎn)射了,但只有2腳打正,這2腳射門全部被門將輕易沒(méi)收。 或許李東舜跟南城中學(xué)的門將是好朋友吧??? 這場(chǎng)比賽給人的感覺(jué)就像是新夢(mèng)中學(xué)12號(hào)李東舜在幫南城中學(xué)的門將刷著撲救次數(shù)…… 除了李東舜的遠(yuǎn)程發(fā)炮之外,整個(gè)新夢(mèng)中學(xué)的進(jìn)攻完全處于一個(gè)停滯的狀態(tài),他們的兩名前鋒在前場(chǎng)壓根就是在亂跑亂竄,對(duì)于球隊(duì)的進(jìn)攻壓根就沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。 兩名前鋒到現(xiàn)在貢獻(xiàn)的射門次數(shù)只有4腳,而且還無(wú)一打正,正所謂是:不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。 或許是這種“無(wú)厘頭”的進(jìn)攻讓新夢(mèng)中學(xué)的主教練實(shí)在看不下去了吧? 在第65分鐘的時(shí)候,新夢(mèng)中學(xué)做出了本場(chǎng)比賽的第一次換人調(diào)動(dòng),這也是兩隊(duì)的第一次換人,在持續(xù)進(jìn)攻了一個(gè)多小時(shí)依舊無(wú)果的情況下,新夢(mèng)中學(xué)決定主動(dòng)變招,以求扭轉(zhuǎn)如此沉悶的局面! 新夢(mèng)中學(xué)的第一個(gè)換人是將場(chǎng)上右邊路的一名鋒線換下,換上了一名個(gè)子不高,身材也稍顯得瘦弱的球員。 看臺(tái)上的高毅看著這張熟悉的面孔,他也不禁驚呼:“張驍嘉???” “哦?高毅,你認(rèn)識(shí)?”張子洋倒是好奇,像高毅這種“孤僻自閉綜合征少年”居然也有認(rèn)識(shí)的人。 “認(rèn)識(shí)呀!張驍嘉,跟咱們一樣讀高一的,以前野球場(chǎng)上挺有名頭的快馬,速度特別快,呃,就是傳中技術(shù)糙了點(diǎn)。” “速度嗎???”曹晨若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那看來(lái),新夢(mèng)中學(xué)是決心在邊路做文章了,畢竟中路堆了兩名前鋒,卻完全沒(méi)有任何收獲……嗯,估計(jì)新夢(mèng)中學(xué)的進(jìn)攻方式是準(zhǔn)備做點(diǎn)變化了。” 第(1/3)頁(yè)