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    也不拖沓，高毅和張子洋兩個(gè)人馬上分頭往其他隊(duì)友的方向走去，他們需要將這個(gè)分析得到的結(jié)果傳達(dá)給隊(duì)友們。

    （ps：或許一些看官們并不了解左腳球員的威脅有多大，這里稍稍普及一下。

    左腳球員在比賽中更具備不可預(yù)知性，技術(shù)也比右腳球員優(yōu)秀，過(guò)人還是射門(mén)都要比右腳球員更快，這點(diǎn)可以參考眾所周知的梅西。

    還有一個(gè)原因是：左腳球員顛覆了大腦半球的使用情況。換句俗話(huà)講，左腳球員會(huì)比較聰明，對(duì)待比賽辦法也更多，在處理球上會(huì)有更強(qiáng)的創(chuàng)造性?。?

    還好隊(duì)友們并沒(méi)有分散得太開(kāi)，高毅和張子洋只用一小會(huì)兒就將他們想傳達(dá)的消息傳達(dá)給場(chǎng)上的隊(duì)友們，包括了門(mén)將位置的白曉磊。

    大家對(duì)于高毅和張子洋的分析都非常認(rèn)可。

    畢竟，剛才李浩瀚已經(jīng)被馮希志的左腳“秀”過(guò)一會(huì)了，這自然的，大家也會(huì)對(duì)這名球員在左腳出球時(shí)有更多的戒備。

    當(dāng)然，最主要的還是任意球方面！

    “金左腳”比右腳球員更容易打出角度刁鉆的直接任意球，這點(diǎn)是白曉磊更需要上心的，畢竟，任意球防守時(shí)，無(wú)論是左腳還是右腳，人墻的防守作用實(shí)在有限，一旦馮希志的弧線(xiàn)球兜過(guò)了人墻，那么就只能靠白曉磊的撲救了。

    “總之大家加油了！比賽還有60多分鐘，我們還有很多機(jī)會(huì)的?。。　?

    作為球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，張子洋總會(huì)想辦法去激勵(lì)自己的伙伴們，哪怕他此時(shí)心態(tài)怎么嚴(yán)肅，臉上還是一副滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

    大家伙們盡管都覺(jué)得不太樂(lè)觀，但張子洋的鼓勵(lì)總能讓人精神一震，或許這就是一名領(lǐng)袖球員該有的感染力吧？

    球場(chǎng)的另一角，南科院南湖附中的球員們也在裁判的催促下結(jié)束了他們的進(jìn)球慶祝，畢竟，比賽還沒(méi)結(jié)束，哪怕他們一球領(lǐng)先了，但這并不代表他們已經(jīng)獲得了勝利。

    待等到兩隊(duì)的球員重新回到各自半場(chǎng)站好位置時(shí)，比賽時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了全場(chǎng)比賽的第26分鐘。

    張子洋和高毅第二次站在中圈開(kāi)球點(diǎn)上。

    回到同一個(gè)位置，卻是不同的心境，此時(shí)的張子洋和高毅已經(jīng)不再像剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)那樣精神颯爽了。

    這對(duì)鋒線(xiàn)搭檔現(xiàn)在都是一臉的嚴(yán)肅，大家心里此時(shí)都在想著怎么在接下來(lái)的比賽幫球隊(duì)把這個(gè)劣勢(shì)扳回來(lái)。

    也不知道，一球落后的南湖一中會(huì)觸底反彈呢？

    還是越陷越深呢？


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