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    說到筆和紙，這個得益于他剛才在高毅家學習的事，在場所有人，估計也只有張子洋身上帶著這些東西了。（ps：吐槽一下，或許這就是人家為什么能考全市前50的原因嘍~）

    “白曉磊，你等等，我打個草稿給你看看。”

    張子洋知道，白曉磊這個家伙是那種需要你拿出證據他才會閉嘴的人，所以，張子洋也不廢話了，直接拿出筆和紙趴在椅子上就按照昨天曹晨戰術板上的站位調整給畫了出來。

    唰唰唰的，沒一下子，張子洋就在紙上將曹晨戰術板上的東西給畫出來了。

    這也看得高毅一陣自慚形穢，張子洋的圖紙手工能力實在是太強了，沒有任何的輔助工具，哪怕是一支尺子都沒有，張子洋卻能在這張普通得不能再普通的白紙上完成了戰術陣型復盤。

    這要是讓高毅來做，高毅估計只能畫出個三分相似，說到底，就是畫一份讓人笑掉大牙的兒童畫罷了。

    而張子洋不只是畫工了得，在線條的平整度，位置的對稱性，還有位置與位置之間的距離把握上都做得十分到位。

    在高毅看來，張子洋畫的這份陣型站位圖更像是一份出自設計師手中的杰作，一點都不像是在打草稿。

    不只是高毅，就是王博和白曉磊都折服于張子洋這種強大的手工繪圖能力。

    “基……基洋，你這畫畫的功夫，不錯呀。”白曉磊看得膛目結舌的，說話都有些結結巴巴。

    而王博則拿起張子洋畫成的“草稿”，如同一件藝術品般欣賞著。

    這一時之間，大家的目光都聚集在張子洋這高超的手工繪圖技巧上，完全就把他畫出來的“曹晨版”5-3-2陣型給忽略了。

    “哎！你們別光顧著欣賞呀，都看曹教練調整后的陣型站位呀！！！”

    張子洋“不滿”的嘟囔著，然而他心里其實樂得歡呢，畢竟別人欣賞自己的手工繪畫能力，那也顯得自己臉上有光嘛。

    這個年紀的孩子，誰不喜歡掌聲與鮮花呢？

    “知道了，知道了，再看一會兒，再看一會。”白曉磊這家伙似乎天生就跟張子洋水火不容一般，一遇到張子洋就是抬杠抬個不停。

    然而大家依舊只是把注意力用在欣賞張子洋這張如同藝術品般的“草稿”，壓根就沒注意“曹晨版”5-3-2相比原始版的5-3-2變化在哪里。

    就在大家伙們圍著這張草稿嘰嘰喳喳說個不停的時候，球場外圍傳來一陣極其不協調的喊聲。

    “一群小屁孩都在干什么的呢？？？不知道這個場是我們的嘛？？？”

    這把粗糙且低沉的聲音也把小伙子們從嬉鬧的情緒中拔了出來，大家順著聲音傳來的方向望了過去，不由的，一個個都嚇了一跳。

    那是一群身形彪悍的成年人，數量大概有十幾二十人，而且一個個來勢洶洶的。
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