50 比賽!開始!-《我的足球我做主》
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時間已經(jīng)來到了4點48分了。
于是,主裁判也吹響了手中的哨子,示意兩隊的球員準備就位。
兩隊的隊長也趕緊來到場邊確定球權還有進攻方向。
這是比賽開始前必需進行的最后一道程序!
王博和柳長卿湊過來就是禮儀性的擁抱握手,大家非常客氣的唏噓了幾句,嘴中都是對對方實力的感嘆。
當然,大家心中都知道那只不過是在對人說鬼話罷了。
然后就是交換隊旗,與四名裁判一一握手。
接著是客隊一方的隊長選擇硬幣的一面。
王博選擇的是背面,柳長卿自然就沒其他選擇了。
主裁判一投擲,果然是背面!
由于投擲中的一方獲得開球權力,所以,南湖一中校隊隊長王博拿到了球權,而南聿中學校隊隊長柳長卿拿到了進攻方向——他選擇從左向右進攻。
這邊兩位隊長和四位裁判在確定開球權和進攻方向時,場上兩隊的其他隊員已經(jīng)將隊形排列好了。
南湖一中這邊自然是千篇一律的4-4-2中場平行站位了。
這個是南湖一中每一個對手都不需要去調(diào)查的事情,曹晨在接手了南湖一中后,4-4-2中場平行站位就基本成了南湖一中雷打不動的陣型了。
其他學校的陣型站位就變化比較多了。
像四中這種人才儲備基本可以算是溢出的球隊,他們可以隨心所欲的擺出各種各樣的陣型,這就叫做任性!
高毅咋的一看,發(fā)現(xiàn)南聿中學也還真是藝高人膽大,他們打的是一個職業(yè)賽場比較流行的4-2-3-1進攻型站位。
4-2-3-1的進攻型站位存在著極大的變化彈性,但最大的特點自然在于兩個側(cè)翼的兩名邊鋒球員,高毅掃了幾眼,從南聿中學兩名側(cè)翼球員的小腿肌肉線條,高毅可以判斷,這兩名球員都是極其善于奔跑的“邊路快馬”。
高毅心中一驚,看來,一中這邊兩個側(cè)翼的防守壓力可就大得很了。
兩名隊長完成了剛才所有程序后,已經(jīng)回到各自的陣容中了。
不得不說,柳長卿在走向自己的位置時,還頗有深意的看了張子洋一眼。
而張子洋則對于這位一直以為極其看重自己的學長的目光躲躲閃閃的,或許是心中有歉意吧?誰知道呢~
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