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    馬騰是一個很特別的人，他雖然出生于名門，乃是今漢開國大將，云臺二十化的嗎？”

    楊阜明悟之后，便對馬超說道：“大郎。太學可是學習的好地方，很多顯赫一時的大人物，都是太學出來的。正如大司馬明公所說，如果你專心學習，必然學有所成，出將入相，也只是等閑而已。”

    馬超比較聽楊阜的話，聞言拱手一禮道：“諾。”

    楊阜也是人精。張繡確實是這么想的。既然馬超受到羌胡風氣的影響，【學壞了】。

    那么就用漢人文化，扭轉過來。

    試試，試試。

    如果未來馬超，真的成為了一個既勇猛善戰，又十分忠誠的大將呢？

    對于馬超的安排，也到此為止了，且看未來吧。但是對于馬岱，張繡十分喜歡，抬頭對馬騰說道：“你這個從子不錯，虎頭虎腦十分壯實，就留在我身邊做一個親兵吧。”

    張繡的親兵，當然是很吃香的。相當于【天子親軍】。

    從子就是侄子。

    在古代宗族社會之中，從子是很重要的后代。馬騰不知道張繡心中的歪歪繞繞，還以為張繡這是關照他馬騰呢，不由大喜過望，拱手行禮道：“多謝明公栽培。”

    馬岱也連忙拱手拜謝道：“多謝明公。”

    對于馬氏父子三人的安排，也就到此為止了。馬騰、馬超馬上去洛陽，一個退休，一個去太學讀書。

    馬岱留在張繡身邊，等待時機就會授予兵馬。

    隨即，張繡也讓龐德等涼州方面的大員們下去了。想了一下之后，張繡抬起頭對門外的典韋說道：“大兄，召見趙云、高順。”
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