第(2/3)頁 “老師,這里好像是有什么東西走過,腳印很明顯。”于海軍最先發言。 “老師,我這邊也發現了,在這里的草叢中有一些像是黃豆大小的糞便,這是野兔留下的,之前老師說過。”劉光天撿起幾顆兔子糞便,極為興奮的說道。 “我也發現了,這里的青草被兔子啃食過。”閻解放也滿是歡喜的指著一處明顯有啃咬痕跡的青草從喊道。 “很好,你們觀察的都很仔細。”周建國先是夸獎了一句,教育孩子,不僅僅要改正他們的錯誤,還要在他們成功的時候,適當的夸獎他們幾句,這會大大的提升他們的自信心。 “嘿嘿.......”三人略帶得意的笑了笑,能夠得到周建國的夸獎,對于三人來說,這是對他們最好的肯定。 之后根本不需要周建國再說什么,三人像是上了發條的機器一樣,都根據自己找到的痕跡,全力搜索起來。 一分鐘之后,三人都找到了兔子洞。 這時候,周建國再次教授三人怎么辨別這個兔子洞里面是不是有兔子,還有對于兔子洞里面的兔子,我們怎么把它逼出來。 “看到這里沒有,這里的兔子腳印很新鮮,看起來就像是剛剛留下的,從這里就可以看出,這個兔子洞里面有兔子。” 周建國指著兔子洞附近的一個小小的兔子腳印說道,這幾個腳印相當顯眼,并且很新鮮,很明顯是最近留下的。 三人都仔細看一下,然后牢牢的記住。 “除了看兔子腳印,我們還可以通過附近的兔子糞便來猜測,這個兔子洞里面是不是有兔子。”周建國又說道。 “老師,是不是也是看糞便的新鮮程度?”于海軍舉手說道。 “對,海軍說的很對,我們同樣看的是兔子糞便的新鮮程度,你們看,這里的兔子糞便就很新鮮,兔子糞便越是新鮮,就越是說明,這個兔子洞里面肯定有兔子。” 周建國先是夸獎了于海軍一聲,之后才繼續解釋。 于海軍臉上滿是得意之色,看的劉光天和閻解放兩人很是羨慕。 他們心里面暗暗發誓,今后一定要多多的開動腦筋,不能夠讓于海軍一個人被老師夸獎。 這就是良性競爭,有時候,一些恰當的競爭,可以極為有效的提高所有孩子的學習能力。 “新鮮的腳印,新鮮的糞便,所以,我們可以確定,這里面有兔子。”周建國下了結論。 他的精神力也‘看’了一下里面,這里面確實是有一只兔子,還不小,足足有十二三斤重,絕對是一只大兔子。 相信劉光天他們三人要是抓住這只大兔子之后,肯定會高興的跳起來。 三個十歲,十一歲的孩子,依靠他們自己的能力,抓住了一只十二三斤重的大兔子,這個成就,足夠他們牢記一輩子。 “好了,現在確定了里面有兔子,那我們應該怎么抓它出來呢?”周建國看著三人,想看看三人能夠想出什么辦法來。 “用好吃的把它引出來?”于海軍首先說道。 “直接挖。”劉光天也說道。 “我.....我.....”閻解放我了幾聲,但是就是說不出什么來,著急的汗水都出來了。 就在周建國要說話的時候,閻解放突然眼睛一亮,道:“灌水,我之前用這個辦法,抓了好幾只老鼠呢。” 第(2/3)頁