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    那里的美術老師的水平雖說比不上東京五美的老師，但其實力卻是毋庸置疑的。

    而這樣老師的水平在南鄉時口中卻只得到了‘水平一般’的評價。

    “實話實說而已。”

    感受到水上澪懷疑的眼神，南鄉時把手機還回去，懶得解釋。

    按照他這位前職業畫家的眼光來看，這個教學的色彩老師的水平確實一般。

    至少他不覺得自己的評價有失偏頗。

    “南鄉老師，那可是上北川美術培訓中心。”

    一旁的大島優子再度提醒一句，本來對南鄉時還算不錯的第一印象壞了一大半。

    這位南鄉老師怎么開口就說大話呢？而且一個畫速寫的瞎湊什么熱鬧？

    她還想再說，畫室門口便又傳來小瀨川陽子的聲音：“南鄉老師，別忘記我和你說的事...記得給學生畫幾幅范例啊。”

    “聽到了，小瀨川老師。”

    南鄉時抬著清秀好看的面孔，應了一聲，隨后也沒搭理大島優子與水上澪，自顧自地搬起畫板與畫紙。

    而聽到剛才的話語，大島優子也側過頭：

    “過去看看嗎？”

    “肯定要看，剛才那個家伙都說了不少大話吧？你不想去看嗎？阿澪？”

    “我也挺好奇的...”

    兩個人一拍即合，偷偷地湊到南鄉時背后看了一眼。

    但也就是這樣一眼，就把兩個人都給看愣了。

    因為南鄉時居然沒有畫速寫，而是在鋪畫紙，調顏料，準備畫色彩。

    兩個人愣神間，南鄉時便已經開始打草稿了。

    居然畫得也是剛才上北川美術培訓中心老師所畫的海面風景。

    應該是得益于他的速寫功底。

    靈活白皙的手掌打出來的線條又快又穩，落筆十分干脆，原本干凈的畫紙上很快就出現了淺淺的海面風景草稿。

    水上澪與大島優子保持安靜，視線下意識地跟隨著南鄉時落筆的節奏。

    接著就是調色。

    與視頻中老師謹小慎微的手法不同。

    南鄉時直接拿起畫刷給紙面刷上一層藍色。

    不是淺淺的一層，而是那種很明顯的藍色。

    這上色手法十分大膽，連水上澪與大島優子都沒想到他敢這樣直接動手，心臟都仿佛抖了一下。

    可南鄉時顯然沒有在意她們的想法。

    手指隨意摸索出畫筆，緊接著開始勾勒細節。

    先是大海。
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