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    下課后，關正行敲開高二組教員辦公室的門，肖老師正在專心看教案，并沒有注意到走進的人。直到教案上落下一片陰影，肖老師一抬頭。

    “肖老師?！?

    肖老師微笑，“我還正想找你呢?！?

    關正行微微錯愕，“您找我……？”

    “你先說吧?！毙だ蠋熌眠^保溫杯喝口水，等她放下杯子關正行才開口，“肖老師，我不想跟沈子璐一座?！?

    此時，辦公室的門開著一道小縫兒，沈子璐隔著門縫只能看到關正行的背影，還跟身后的盛海蘿小聲探討，“你說他是不是跟肖老師提換座的事？”

    盛海蘿不太確定，“不知道……應該吧?！?

    沈子璐有些酸，“我還不樂意跟他一座呢。”

    “噓，你小點聲?！笔⒑Ｌ}左顧右盼的替沈子璐把風。

    肖老師闔上教案，“我能聽聽理由嗎？”

    關正行沉了沉氣，“我現在要備戰數學競賽，需要個安靜的環境，她有點……”垂下眼，“……太吵了。”

    “嗯，”肖老師笑著頜首，“數學競賽是挺重要的。”

    “……”所以您同意了？

    “不過，”

    “……”他就知道。

    “沈子璐作為我們班集體的一員，她數理化有些薄弱，你在這幾科上成績優秀，一定有自己獨特的學習辦法，同學間互相幫助，把成績低的同學帶動起來，也是你身為學委的責任。至于她吵？上課紀律還是不錯的，下課跟同學之間關系倒是挺好。”

    關正行完全忽略她對‘吵’的解釋，抓住整句話最關鍵的一點。

    “學委？”搞什么。

    “嗯，介于你的考試成績，我決定任命你為班級學委?！?
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