第(1/3)頁(yè) 寒假35天, 周枉就在奶奶家整整呆了35天。他說(shuō)想好好學(xué)習(xí)，就真的把所有時(shí)間都騰出來(lái)埋在書堆子里，除了飯點(diǎn)幫奶奶打下手炒菜和吃完飯洗碗的功夫, 其他時(shí)間都以小時(shí)為單位切割給不同科目。 周枉好聰明，函數(shù)的內(nèi)容講一遍就會(huì)。以至于即使1班教學(xué)進(jìn)程快很多, 為了趕上他學(xué)的速度，阮眠不得不在假期里就開始看下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 理科的科目很少有周枉不能理解的，查缺補(bǔ)漏和融會(huì)貫通的速度也極快。文科落下的則稍稍多一些，所以他花了大把時(shí)間在記憶和背誦語(yǔ)文英語(yǔ)上。 他習(xí)慣在早上背誦大段的文言文課文, 晚上記憶英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞。點(diǎn)一盞夜燈, 拿阮眠整理的英語(yǔ)筆記一本本細(xì)細(xì)的扒, 列大長(zhǎng)串邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法框架圖, 拿英語(yǔ)單詞和例句套進(jìn)去一起記憶，偶爾問(wèn)阮眠一些筆記上沒寫詳細(xì)的部分。 書桌是奶奶騰出來(lái)足夠坐下兩人的厚重木桌，兩人往往學(xué)習(xí)到很晚, 所以奶奶又特地去買了一盞夜燈擺在桌上。 知道要補(bǔ)習(xí)，林學(xué)富讓林一白送過(guò)來(lái)了一堆習(xí)題和試卷。于是兩人像是互相帶動(dòng)似的，一起看書啃筆記一起做題, 假期結(jié)束他們把做過(guò)的卷子訂在一起, 厚的快要趕上后來(lái)高三最后一個(gè)假期做的試卷那樣多。 翻了一遍又一遍的課本、從舊到新又從新到舊的筆記、單詞和方程式, 熬夜到凌晨的周枉，構(gòu)成了阮眠在迄今為止的求學(xué)生涯里一個(gè)和以往相同卻又不同的寒假。 有時(shí)候阮眠等周枉寫英語(yǔ)卷子，批改完一張又有一張, 實(shí)在困了她枕著書就會(huì)睡著；但周枉真是像他自己說(shuō)的那樣最不怕辛苦, 做起卷子來(lái)一張又一張像是絲毫不覺得累似的。 只是她不知道, 有時(shí)候?qū)懺嚲砝蚣軐懙搅璩? 周枉看她批改好的試卷做錯(cuò)題集, 把錯(cuò)了的典型題剪下來(lái)粘到錯(cuò)題本里的時(shí)候，會(huì)舍不得剪斷她在旁邊寫的批注。 阮眠拿紅色細(xì)頭簽字筆給他批改試卷，字跡和英語(yǔ)單詞都好看，連打個(gè)叉都是賞心悅目的樣子。 有次他做對(duì)了十道完形填空，阮眠寫的批注是“全對(duì)了！！！”，整整打了三個(gè)感嘆號(hào)。周枉隔著紙張就感覺到她的高興，她高興了他就心情好，于是把這道對(duì)的題也一起粘了錯(cuò)題本里。 那天晚上阮眠等他的時(shí)候在看一本叫《遠(yuǎn)大前程》的書，枕著書就睡著了，書頁(yè)都沒合上。周枉的視角能看到她的側(cè)臉，被暖光燈照的粉撲撲的，呼吸綿長(zhǎng)而均勻，應(yīng)該是睡熟了。 周枉看著她的側(cè)臉發(fā)呆，自然而然想到一些以后的畫面。 是不是還會(huì)有很多個(gè)晚上，他們一起學(xué)習(xí)，一起寫試卷，不用過(guò)多久他也可以給阮眠改卷了；他會(huì)從倒數(shù)第一個(gè)考場(chǎng)考到第一考場(chǎng)，和阮眠的名字在光榮榜上并列第一排，他會(huì)和她一起考上好大學(xué)，去哪個(gè)大學(xué)不重要，阮眠想去哪他就去往哪考。 如果今年考不上呢？ …… 那就復(fù)讀，明年陪她一起考。 周枉靠著椅背，注視著阮眠的方向，覺得自己今晚能熬一整晚，再寫他十套數(shù)學(xué)卷子。 這么想著，周枉伸出手，想摸摸她，怕吵醒她又停在半空。 夜燈的暖黃色燈光照在他手上，像太陽(yáng)光一樣。 他忍不住伸手抓了抓，恍惚間想起第一次被打進(jìn)醫(yī)院那盞被熄滅的燈，大概因?yàn)楹ε略傧萑牒诎担芡骰瘟嘶问种浮? 燈還是那么亮。 周枉在這盞燈下發(fā)呆了很久，然后心下隱隱約約得出了一個(gè)結(jié)論—— 他好像又抓住了， 光。 春寒料峭的時(shí)候，學(xué)校開學(xué)了。 第一天晚自習(xí)就開始摸底考，樓道里到處都是人，邊搬著一大箱子書邊抱怨：“怎么又這樣搞突擊？還要不要人活了啊艸。” 周枉不知道昨晚干嘛去了，這會(huì)兒找了個(gè)空教室補(bǔ)覺。 教室擴(kuò)音器里播放著今日歌單，和教室外的校園廣播交相呼應(yīng)，像是在演奏交響樂(lè)。周枉坐教室靠窗最后一排，枕著頭的那只手垂著，如果從走廊窗外看只能看到他微蜷著的手指，隨意又懶散、細(xì)長(zhǎng)，又骨節(jié)分明。 阮眠被某人硬拉著來(lái)，正坐他旁邊翻看筆記，教室里除了廣播的音樂(lè)聲，就只有她輕輕翻動(dòng)筆記的聲音。 第(1/3)頁(yè)