第(1/3)頁

    “朕先前讓你準備職業(yè)學院成立。師傅你找的怎么樣了？”

    在開始籌備微草學堂時，花素律決定還要開辦職業(yè)學校。

    一個時代不僅需要王蜂引領前進，還需要工蜂保證基礎穩(wěn)定運轉。

    這個時代有太醫(yī)院的招收醫(yī)生學習，太常寺招收舞樂人學習跳舞唱歌、彈奏樂器等。

    制度并不健全，更類似半工半讀，但已很接近職業(yè)學院的存在。

    就是不知，這個設定是坑姐根據(jù)歷史設定，還是小說世界自我補全產生。

    孫平道：“皇上，臣尋找雍都內有關紡織、繡技、泥瓦、木工各職技藝經驗精湛之人。但無論臣開出多么優(yōu)厚的條件，他們都不愿擔任學院師傅教學。”

    花素律不解：“為什么？”

    花素律作為皇帝，給予的待遇遠要高于他們在民間做手藝賺的錢，并且不禁止他們接私活，只是不準他們在學院以外的地方傳藝。

    “你沒讓人和他們說，朝廷給他們養(yǎng)老嗎？”花素律問。

    孫平自責道：“臣親自去勸說，當講的都講了，但他們就是不愿。您又說了不可強迫……”

    花素律不解：“他們?yōu)楹尾辉福俊?

    孫平無可奈何道：“他們說，祖師爺不讓隨便傳藝。”

    “……”花素律呆滯震驚地看向他。

    靠！

    她忘了古代傳藝特殊的神圣性了！

    古代認師父，教徒弟都是相當重要的事，甚至比找個爹、養(yǎng)個兒子要更慎重。

    孫平見她這個表情，還以為她又要氣背過去，連忙道：“皇上您別急！臣已經派人到地方尋找各行業(yè)出眾、又愿意傳藝的師傅！”

    花素律下意識翻個白眼……

    她若因此就生氣，那她的氣性也太奇怪點？

    花素律隨意地甩下手。

    對比安排給禮、戶二部尚書的醫(yī)館事宜，孫平做事已經非常高效。

    如現(xiàn)在學堂已經開第二所，但醫(yī)館還沒落實……

    反正花素律預計職業(yè)學院開設的時間，也是明年……

    話完正事，花素律閑聊：“這些日子與攝政王處得如何？”

    話鋒突轉，孫平有些許意外地回道：“攝政王為人務實，不似朝中其他人辦事虛浮，喜求面子奢華。”

    講起江若谷，孫平似乎對他分外欣賞。

    花素律并不意外，笑笑道：“確實，攝政王的確出眾，否則先帝不會重用于他。”

    她順著孫平肯定江若谷。

    坦誠而論，不論是原著中、還是穿越來遇到的江若谷，都是做事干脆果決、底線清晰、性格穩(wěn)定，冷漠但不殘暴，確實比花素律更適合當一個皇帝。

    最讓花素律欣賞的，是他做事分寸得當。

    多一步不進，多一步不退。多一句不說，多一事不做。

    一分不缺，一毫不少。
    第(1/3)頁