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    和一什十來個人不同，一個百人隊，已經多少有能影響一場戰斗走向的份量了。

    李孟羲眉頭微皺，按他自己的理解，還是認為三三制的編成方法好一點，而漢朝軍制，什長之后，直接就是伯長，跨度太大了。如果中間加一個管三五個什長的職位，然后再是伯長，這樣會好的多。

    李孟羲陷入了思考之中。

    看李孟羲皺眉，狗子心中忐忑，不由開口問到，“小哥兒，俺當伯長，算是好事兒不？”

    “升官了，這肯定算是好事啊！”李孟羲不假思索的回了狗子一句。

    聽李孟羲這么說，狗子把心放了下來。

    李孟羲不好意思說什么喪氣話，要管理一百個人的作訓，后勤，軍紀，還有作戰，真不是一個簡單的工作。狗子或許能勝任百夫長，但當不了一個太好的百夫長。

    就拿領著一百人一起訓練，然后評判訓練效果優劣的這一點來說，狗子就難以勝任。

    不過義軍著實沒什么杰出人才，再說了人才哪有生而知之者，不都是靠后天學習才成為人才的。

    “狗哥，既然當了百夫長，就不是個小官了。得上心學東西了，除了學廝殺的本領，還得學會管人，最好，還是要學識字。”

    彼此有些交情，李孟羲前思后想之后，還是決定指點狗子一二。

    李孟羲這么一說，狗子面上嚴肅了起來。

    “可……可俺不會管人啊。”狗子為難的說到。

    這話說的，你不會管，難道讓別人幫你管的嗎，那伯長也讓別人幫你當算了。

    “不會就學嘛，誰生來就會管人的？你問關將軍，問他是不是一邊打仗一邊也在學？再不行，你就留個心眼，看關將軍怎么管人，你就學著怎么管人。照葫蘆畫瓢，這還能學不會嗎？真實在不會管人，你就厚著臉皮去問關將軍，他肯定會教你的。”

    狗子被李孟羲說的一臉尷尬，連連稱是，說不用麻煩將軍，自己認真看，能學會的。

    狗子膽小又怕事。沒見過世面，大抵就這樣。

    又何止是他，幾百鄉勇中，大多人都沒見過世面。

    不是因為黃巾之亂，他們很多人可能這輩子也走不出離家方圓百里的范圍。

    被束縛在土地上，一睜眼就得面朝黃土背朝天的勞作，又哪有機會見什么世面。

    環首刀刀身太厚，削木頭很不好用，李孟羲削著木頭時，他想了很多。

    人才的定義，在漢末三國，識幾百個字的，就能被稱為人才；而若是干個什么買賣，經常出幾十上百里的遠門，知曉方圓百里的民生風土，山川地貌，這是更了不得的人才。

    會打鐵的是人才，懂一些醫術，能治一兩個病，哪怕只能給牲口看病呢，也是人才。

    而若是有家學淵源，能認識幾千字，能通讀經史子集，還會騎馬射箭，這便已萬里挑一的人才了。

    能達到萬里挑一的人才標準的人，近千義軍，大概也就四個而已，劉關張，再加一個槍都拿不動的李孟羲。
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