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    關(guān)羽目露懷疑，他放下竹簡(jiǎn)，審視的目光打量著少年，“《論語(yǔ)》可曾讀過(guò)？”

    被詢問(wèn)的李孟羲眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)，一副思索的模樣。

    “子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

    “還有……還有……”只記起一句論語(yǔ)的內(nèi)容，李孟羲便卡殼了，抓耳撓腮起來(lái)。

    天可憐見(jiàn)，初中課本上學(xué)的東西快忘完了。

    聽(tīng)到李孟羲真的背出了一句論語(yǔ)，關(guān)云長(zhǎng)微微頷首。的確是像是讀過(guò)書的。

    越是著急，李孟羲就越是想不起論語(yǔ)的內(nèi)容，支支吾吾遲遲背不出下文。

    看李孟羲這個(gè)樣子，關(guān)羽又生疑惑，既然讀過(guò)書，為何只會(huì)一句？

    “好了。”關(guān)羽一句話拯救了李孟羲，轉(zhuǎn)而又問(wèn)其他圣賢經(jīng)典。

    “《孟子》可曾讀過(guò)？”

    孟子？

    李孟羲皺眉望天，他冥思苦想，突然有種被語(yǔ)文老師抽查課文的緊張和窒息感。

    “生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。

    額……

    固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

    對(duì)了，還有，民為貴，社稷次之，君為輕。”

    李孟羲這次表現(xiàn)好多了，總歸磕磕絆絆的背了好幾句，可是，東一句西一句的，毫不連貫。

    關(guān)羽由是更加好奇。

    “《左傳》。”關(guān)羽又問(wèn)。

    “《左傳》？”李孟羲愣了。

    或許課本上學(xué)過(guò)，但是真的一句也記不清了。李孟羲搖頭，表示自己沒(méi)看過(guò)。

    “《春秋》。”

    李孟羲沉思片刻，再次搖頭。他喵的，全忘了。

    連《春秋》都不曾讀過(guò)，關(guān)羽頓時(shí)失望。

    “《孫子》。”關(guān)羽隨口一問(wèn)，他已經(jīng)去了盤問(wèn)少年的興趣。

    “兵者，詭道也。
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