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    對于補習班的學生來說，特別是在補習班的下學期，老師起的作用并不是太大了，主要靠自己，還有靠大量的題海。

    林歡樂并不是在打沒準備的戰，他知道，高考的卷子扣掉需要背誦的得分題，剩下的就是那些所謂的知識點了，而這些知識點如何劃重點，就只需要從歷年的高考卷子當中去發現了。

    哪些是必考的知識點，哪些是隨機抽考的，又有哪些是完全可以忽略的。從近五年的卷子當中，去研究，這是指導老師做的事情，只不過，林歡樂自己也能做，搞不好能做得更好。

    自從陳凱被逮進去之后，他的叔叔陳福寧也像是變了一個人一樣，補習班也常常見不到他的人影，主要事項也轉給其他老師來負責。

    雖然說劉婧跟陳福寧的老婆也有點親戚關系，但陳凱出事，沒有影響到什么，要不然當初林歡樂也不會讓她知道了。

    因為陳福寧的情緒不高，因此補習班的氣氛其實也變得寬松了許多，一切靠自覺吧，補習的都是老油條了。

    以前的印象就是死做題，答對活著解錯了，往往只是針對這一道題目來做文章，而不是去研究這道題所承擔的知識點。

    只有通過題海，然后找到相同知識點的規律，就大體能夠揣測到出題老師想要考的方向。

    林歡樂要用最后的時間，來做出有針對性的復習。

    課間休息。

    “這學期，我發現你積極了一些。”

    在班上親一個，劉婧可是不敢的，她只會用她的小手在桌子下輕輕拍了下腿，表示鼓勵。

    林歡樂一把抓住，小手迅速靈活地抽開撤退。

    “嗯，我還練就了一門神功，能夠在學習的時候達到天人合一忘我的境界，腦袋里的時間流速歸比正常時間慢三倍，所以別看我課余時間都在做別的，我學習一點都沒落下。”

    林歡樂開始吹起來了，沒打草稿，所以悲劇了。

    劉婧捂著嘴巴，似乎很配合地在膜拜:“好厲害，腦袋里時間流速慢三倍，那是吃了遲鈍劑，反應遲鈍了吧！”

    “……”

    小手又來拍了，這下被整個握住。

    后排左邊那位看不下去了:“喂，你們兩個不好好學習，小心又考不上！”
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