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    “今天怎么來上課了？”周一的早晨，黃羽萱在教室里看到周明章，覺得有些驚訝，她把請假條都準(zhǔn)備好了，這家伙卻跑來上課了。

    “偶爾也需要換換腦子么，老是憋在宿舍也寫不出好東西來。”周明章坐在了黃羽萱旁邊的空位上，呂洋十分糾結(jié)的看著他倆，然后還是走到后排去了。

    實際上，早上的第一節(jié)課講的是華夏近現(xiàn)代史，這堂課的內(nèi)容和上一世的歷史可是差距頗大，必須要好好學(xué)習(xí)才行。

    “嗯，能上課還是盡量來上吧，多學(xué)點東西總是沒壞處的。”對此，黃羽萱感到非常欣喜，周明章固然不用為畢業(yè)找工作而犯愁，可身為一名作家，多儲備一些知識總是好的，這對他將來的創(chuàng)作也很有幫助。

    “對了，上周末我回家和家里說了你的小說，簡單描述了下故事的大概，我爸爸覺得有出版的潛力，等你的預(yù)注冊申請過了，我就幫你把稿子遞給我堂哥吧，他是出版社的負(fù)責(zé)人。”黃羽萱壓低了聲音說道，在其他同學(xué)面前，她并不想透露自己家的情況。

    “謝謝，我已收到回復(fù)郵件就會通知你。”雖然不一定會選擇她家的出版社，可對于黃羽萱的幫助，周明章還是非常感激的。

    “不用客氣，我這也算是為我家攬生意吧，你的書買的好了，我家也能賺更多的錢不是？”黃羽萱并未居功，這時候老師從前門進來了，倆人的談話暫時告一段落，翻開課本，準(zhǔn)備聆聽老師的講述。

    兩個小時過去了，老師停止講課開始收拾東西，周明章趕緊沖到前面，追問了老師幾個關(guān)心的問題，對于這種熱愛學(xué)習(xí)的孩子，老師通常都是非常喜歡的，熱情的回答了周明章的問題，并給他推薦了幾本書，周明章都一一記下。

    等老師出去，周明章在筆記本上記下剛才所羅列的書籍，收拾東西準(zhǔn)備回宿舍，黃羽萱有些詫異，“來都來了，干嘛不把后兩節(jié)課也聽完？”

    第二節(jié)課是歷史理論方面的專業(yè)課，我學(xué)這個干毛線啊？周明章笑笑說道，“剛聽老師講課，腦子里突然冒出了新的靈感，得抓緊時間回去寫出來，要是忘了就太可惜了，待會兒老師要問起來，就麻煩你幫忙了。”
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