5 我好想你-《別誤會,我真的沒想撩你》
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老黎此話一出,全班都安靜了下來,沒有人鼓掌。
眾人紛紛轉頭看向賈允,竊竊私語地議論了起來。
“懂了,看樣子,這是賈允去289班勾搭趙雪雅的事情,被老黎知道了!”
“臥槽,這特么消息也太靈通了吧?!”
“慘了,賈允今晚可是真的要被爆炒了。”
“嘖嘖嘖,這就是擅自把妹的下場!”
“老賈真的有點自大了,趙雪雅何許人也?那是隨便什么人都能去搭訕的嗎?”
賈允也沒有理會周圍人的議論,站起身,拿上試卷,大搖大擺地走上了講臺,從粉筆盒里掏出了一直粉筆,說:
“在做這道題之前,我們先要分析其本質,不要因為它看上去這么復雜就被嚇到。”
“這道題的本質,其實就是一道單缸雙活塞問題.........”
“我們先設活塞平衡后,活塞上方的氣體體積為v1,壓強為p1.........”
賈允左右拿著試卷,右手捏著粉筆,頗有幾分老師的氣質,在黑板上一板一眼地開始了講解。
他右手的粉筆不斷地在黑板上奮筆疾書,期間壓根就沒有中斷,或者停下來思考過。
約莫過了不到十分鐘,整塊黑板上已經寫滿了密密麻麻的公式。
“因此,聯立1,2式可得,t1=(1+mg/p0s)t0。”
“此后,氣缸中的氣體經歷等壓過程,直至活塞剛好到達b處,設此時氣缸中的溫度為t2........”
賈允手里寫著,嘴上講著,這道難倒了無數人的題目,就這樣被賈允抽絲剝繭,直到最后得出答案,整個過程行云流水,無懈可擊。
整個教室里的人都看呆了!
這尼瑪是那個動不動就逃課鉆網吧的賈允?!
老黎更是看著賈允半天說不出話來。
他的第一反應是,這小子是不是去哪里找到了參考答案?
但老黎隨即就否定了這個想法。
這道題的解題過程十分復雜,就是照著答案背下來都很難。
賈允不但寫了出來,其中的解題思路,公式運用等都說得十分到位,只有真正功底扎實的人才能做到。
“莫非........這小子平時成績差都是裝出來的?!”
“要是這樣,這小子的城府也太深了。”
“以上,最后可以得出答案,氣缸中的氣體對外做功為w=(p0s+mg)h。”
說罷,賈允將粉筆放回了粉筆盒,轉頭對老黎說:
“黎老師,我講完了。”
老黎愣了好幾秒鐘,隨即開口道:
“給賈允同學鼓掌!”
教室里還是安靜一片。
大家都還沒有從震驚之中緩過神來。
老黎見狀,自己率先帶頭鼓起了掌。
“啪......啪.......啪........”
一眾同學這才回過神來,也跟著鼓起了掌。
賈允在嘩啦嘩啦的掌聲之中,回到了自己的座位上。
“看看,你們都看看!”
老黎指著賈允說:
“賈允同學為了解題,可以跑到其他班級向其他更優秀的同學請教。”
“而你們呢?!”
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