第(2/3)頁 快龍直接到旁邊的樹果果園里簡簡單單摘了一些成熟的樹果，雖然現實精靈世界還未到秋季，但是夏季充足的陽光加上龍之山谷里特別的環境，快龍這里一般都不會缺。 相比較之下，血翼飛龍的龍穴洞窟附近…… 就很難有樹果自由了。 有山，有樹。 但并不是統一的樹果果樹，所以，血翼飛龍還是只有羨慕的份兒。 快龍專門給血翼飛龍整了一大堆。 反正樹果擺在眼前了，你就說你吃不吃吧！ 血翼飛龍一開始是拒絕的。 它就算是餓死，跟著寶貝龍去懸崖跳下去摔死，它也不可能吃上一口的！ 快龍家園里種的樹果…… 真香！ 回去的時候帶點給烈咬陸鯊嘗嘗…… 血翼飛龍開了口，那可是一發就不可收拾。 來都來了，吃都吃了…… 吃一口是吃，吃億口也是吃。 這血翼飛龍不得把快龍吃窮，那肯定是說不過去的！ 龍穴洞窟里，一頭雌性快龍看到快龍的歸來，甚至還帶了一頭…… 血翼飛龍？ 她沒看錯吧？ 太陽今天打西邊出來了？ 快龍和血翼飛龍之間…… 雖說不算是那深仇大恨吧，那至少是不可能像現在這樣“和平共處”的。 肯定有問題！ “吼嗚！吼嗚！” 快龍招呼著楊開白，給楊開白介紹了一下它的快龍伴侶。 雌性快龍伸出龍爪親昵地摸了摸楊開白的腦袋。 對于楊媽，雌性快龍是非常尊敬的。 無論是實力地位還是人格魅力，在龍之山谷里，備受推崇。 楊開白，那自然就是一家人。 “吼嗚？” 雌性快龍的目光不由被可達鴨所吸引。 黃澄澄的可達鴨，和橘黃色的快龍之間，無比接近的顏色，讓這一頭雌性快龍對可達鴨的好感度迅速地提升。 尤其是可達鴨頭上的三根呆毛…… “可噠！” 雌性快龍迅速地抱起了可達鴨，把鴨鴨抱在了懷里，看起來對呆萌的可達鴨有著非常特別的鐘愛。 誰能拒絕一只抱著腦袋看起來呆呆的……無憂無慮的可達鴨呢？ 楊開白找了一個陰涼的地方，在花園的草地上躺了下來。 看著龍之山谷晴朗淡藍色的天空，心情無限美好。 “希望等待……能得到一個最好的消息吧！” …… 京都凱旋大型露天精靈對戰場館。 全國頂尖精靈大學優秀新生訓練家夏令營個人賽正如火如荼地進行著。 對于夏令營的選手們來說…… 沒有楊開白參賽的第一天，感覺真好。 這天空都是晴朗的，沒有被白魔王的恐怖威壓所籠罩…… 屬實能讓不少選手喘過氣來。 否則，一聽到那暴鯉龍的吼聲…… 就容易想起在夏令營特別秘境世界里被白魔王的暴鯉龍支配的恐懼。 精英boss戰，疊起自信過度特性與龍之舞后，精英級實力的精靈，都能一下一個…… 更別說他們的精靈了。 這要是在前面兩天的個人賽里遇到，夏令營選手真的會崩潰的！ “你們說……有沒有一種可能，楊開白的暴鯉龍擊敗我們的精靈之后……連自信過度特性都觸發不了啊？” “啊？為什么這么說？” “因為我們精靈的實力……還不夠讓它觸發自信過度的特性啊！” “你這37度的嘴怎么能說出這么冰冷的話的？” “話說你們有沒有收到那本《可達鴨為什么是神》啊？鬼斯通著的，小本本，袖珍版的書，看著還挺可愛的！” “可達鴨為什么是神？除了上次的訓練賽看到可達鴨出手過，后面就沒看到過了，楊開白的可達鴨……到底有多么神？有人知道嗎？” “問問你們學校的何文杰唄，他也是來自江海的訓練家，他大概知道一些情況……” 楊開白雖然不在對戰場館，但是對戰場館……幾乎各處都聊著有關他的話題。 話題之中，都提到了一本書，一句話。 可達鴨為什么是神。 “楊開白的可達鴨，怎么說呢，它的超能力，很強很強，在兩個月前的就已經是高級實力的精靈了……那個時候，他的鯉魚王也還沒有進化。” 京都精靈大學里，御龍一脈的三位訓練家，秦煜、秦楓還有秦清蕓，以及厲中晟他們，都在仔細聽著楊開心介紹她的親弟弟楊開白。 太過于細節的事情，楊開心是不會說的，例如秘境遇險的那一次情況。 所以介紹的比較詳細的，都是關于楊開白的可達鴨。 孫衡知道。 張海琳知道。 吳宇瀚更知道。 大家……曾經都輸給過楊開白的可達鴨啊！ 打可達鴨不能打頭。 這是從實踐之中得出的真理。 “就看楊開白后天會不會讓可達鴨出手了。”楊開心搖了搖頭，“他的精靈，根本不能用常理去看，鬼斯通的著作《可達鴨為什么是神》里，里面有很多它的親身經歷，可達鴨的超能水組合，有著不可思議的創造力！” “他的暴鯉龍……能掌握龍之舞這樣的招式，是真的可怕！”秦清蕓還是不會忘記那天坐在暴鯉龍龍尾附近那一只胖丁…… 十二只胖丁！ 整整十二只！ 直接把秦清蕓的抓胖丁的計劃給粉碎了。 雖然她不知道楊開白是怎么做到的，但是…… 暴鯉龍，會龍之舞的暴鯉龍，讓她這一位御龍一脈的訓練家看了都十分羨慕。 “你們都錯了……” 在京都精靈大學的休息室里，周運老師的出現，以及他的話，讓秦清蕓感到有些吃驚。 “你們只看到了表面的現象，所有的目光，都被暴鯉龍所展現出來的恐怖破壞力所吸引，但是，忽略掉了一個更可怕的事實。”周運老師語氣有些嚴肅，同時，也有幾分無奈，“暴鯉龍的自信過度特性，暴鯉龍的龍之舞……這些，都是精靈聯盟精靈圖鑒中有記載的特性和招式……” “我們經過對夏令營團體賽的洛托姆無人機記錄下來的一些視頻進行復盤和反復研究，或許就像那本小冊子的書名一樣……” 第(2/3)頁