第(3/3)頁(yè)

    “你陪我步入蟬夏，越過(guò)城市喧囂?！?

    “歌聲在游走，你榴花般的雙眸?！?

    黎正云有些沙啞的歌喉加上此時(shí)傷感的心情，瞬間將周圍同學(xué)的情緒帶入到歌聲中，操場(chǎng)上每一個(gè)同學(xué)都安靜了。

    聽(tīng)著略帶歡快的曲調(diào)，不少同學(xué)都不由自主的舉起手機(jī)打開(kāi)手電筒搖晃著。

    “我真的好想你，在每一個(gè)雨季。”

    “你選擇遺忘的，是我最不舍得”

    輕松的曲調(diào)，歌詞中卻帶著惋惜與不舍，周圍每一個(gè)同學(xué)都陶醉在歌聲中。

    一首歌很快結(jié)束，周圍一群人卻還陶醉在歌聲里，黎正云清了清嗓子。

    “感謝各位的支持，今天我們的直播就到這里，喜歡我們的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注，謝謝各位，我們明天六點(diǎn)還在這里不見(jiàn)不散。”

    黎正云幾人開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回宿舍，周圍卻傳來(lái)各種各樣的聲音。

    “再來(lái)一首！別走?！?

    “小哥哥，可以加個(gè)微信嗎？”

    “學(xué)長(zhǎng)，這首歌為什么在網(wǎng)上搜索不到啊，是你的原創(chuàng)嗎？”

    “學(xué)長(zhǎng)，你們土豆id    是什么，我想關(guān)注你們。”

    黎正云看著眼前一群人這么熱情，開(kāi)始一一回答起問(wèn)題。

    “同學(xué)們，今天太累了，我們明天還會(huì)來(lái)的?！?

    “這首歌姑且算是我的原創(chuàng)，我們的土豆id    是“百萬(wàn)樂(lè)隊(duì)”，喜歡的可以關(guān)注一下，謝謝大家?！?

    幾人廢了九牛二虎之力才擠出了人群，拎著樂(lè)器回到宿舍，幾人喘了口氣。

    “老三，剛才那首歌是你寫(xiě)的，寫(xiě)的也太好了吧。”

    “是啊是啊，沒(méi)想到我們寢室還有個(gè)大才子?！?

    “就當(dāng)是我原創(chuàng)吧”

    見(jiàn)幾人都用疑惑的目光打量自己，黎正云也不得不承認(rèn)，但系統(tǒng)這東西肯定不能對(duì)別人說(shuō)，先不說(shuō)他們會(huì)不會(huì)說(shuō)出去，就算說(shuō)了也沒(méi)人信啊。

    “可惜了，咱們沒(méi)帶設(shè)備，要不然錄下來(lái)傳到平臺(tái)上肯定能大火?！?

    “我家有個(gè)單反，明天直播的時(shí)候拿過(guò)來(lái)，可以錄一錄作品。”

    “沒(méi)事，有什么事明天咱們?cè)谧聊グ?，今天累了一天，大家都歇歇吧?！?

    (本章完)


    第(3/3)頁(yè)