小王愕然看著李風起，片刻后，發問道：

    “他們父母呢？為什么是學校管伙食費？”

    李風起眼眶有些發紅：“他們，都是孤兒……父母都去世了。目前的所有撫養費和一切費用，都是我在承擔的。我想希望教育局能夠給撥款，至少讓他們伙食上可以滿足。同志，您看能不能再通告一下？”

    “什么！”

    小王駭然：“都是孤兒？你……李老師，您，您的意思是，一直都是您在養著他們？同時也給他們教書？”

    “對?！?

    小王深吸一口氣，用一種震撼的眼神看著眼前這個穿著工整，但是卻土舊的男人。

    這一刻，他震撼到了。

    小王整個人渾身一震，他開始只是敬仰李風起這么個大好年輕人，居然肯為了山村孩子，留在山里教書的行為?？墒乾F在，他被眼前這個人感動了。

    他，不僅僅放棄了大好未來。

    還撫養著這兩個孩子！

    小王一把拉住李風起的手：“李老師，我理解了局長為什么一定要解散王家村小學。因為從理性上看待，解散它，讓兩個學生被孤兒院收養，是對你最大的減輕負擔……”

    李風起搖頭：“我不同意?！?

    “為什么啊李老師。這不是你的孩子啊，你已經為他們付出夠多了。應該是由社會共同撫養這兩個孤兒，而不是將所有壓力全部壓在您的肩膀上?！?

    李風起忽然有淚水在眼眶里轉動：“我一個叫張美麗的學生，她父母臨終前最后一句遺言是，希望張美麗能活出個人樣子。我另一個叫王定海的學生，他父親臨終前給我磕頭，說是將他托付給我了……”

    “我不想讓他們成為孤兒。如果進了孤兒院，如果由全社會來撫養他們，那他們就真的成了孤兒了。他們的內心從此情感會有很大的缺失，會不再完整。小孩子不懂……他們進了集中化的學校，其他同學會欺負他們，因為他們沒有父母。”

    “其他同學會嘲笑他們。因為他們沒有父母。久而久之，會對他們的內心造成極大的創傷。他們會自卑的，未來，將徹底沒有自信……本來就是山里走出來的，如果再沒有自信，他們的人生就完了。我得承擔這些，我不能讓他們感覺，他們和別的城里的孩子有什么不同。我想讓他們明白，他們和所有人都一樣！”

    “太復雜了，我說不明白。我不愿他們成為孤兒……而我可以給他們一個家的感覺，學校就是家，我就是他們的家。我就是他們的爹和娘。有家，就不再是孤兒了！”

    一番話，李風起有些更咽的說著。

    在任何時候，李風起都沒有如此更咽過。但是現在，他說出了自己真正的心里話。

    小王深吸一口氣，深深的看著李風起。許久無言。

    他有些理解這個固執的老師了……