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    王艷清醒了過來，對著鏡頭說道：

    “剛才劉村長給大家介紹了這個學校的過去，我相信大家和我一樣也被唐林老師的精神所感動了吧，現在請大家跟我我參觀這所既美麗又感人的學校。”

    接著，王艷走進了學校。

    整個學校畫面映入了她的眼中。

    這個學校占地面積大約有三畝，正前方是一座兩層樓的教學樓，很引人注目。

    兩側的房子和教學樓無縫相連，圍繞著操場四周。

    這時，劉明指著左側最里面的房子說道：“那是小唐老師辦公的房間，還有前面兩間是用來做實驗用的。”

    隨著王艷腳步的深入，只見一間門前掛著物理實驗室的牌子出現在大家的眼中。

    從窗口往里望去，實驗室里很干凈，十幾張排列整齊的桌上擺滿了各種實驗器材。

    從器材種類中，可以看出唐林的一番用心。

    化學實驗室和物理實驗室差不多，所以他們也沒過久的觀看。

    這時他們來到了唐林辦公室門前，只見里面一張張獎狀貼滿了整個房間。

    這視覺效果太讓人震撼了。

    王艷不由的往唐林正在教書的教室望了一眼，她現在越來越對這個人感興趣了。

    走了進去后，他們看清了獎狀上的文字。

    恭喜“李梅”獲得縣物理競賽一等獎。

    恭喜“徐峰”獲得縣英語競賽一等獎。

    恭喜“李波”獲得縣數學競賽一等獎。

    恭喜“曾敏”獲得縣美術競賽一等獎。

    .....

    總共25張獎狀，每張獎狀上的名字而且都不一樣。

    也就是說這是25個人的獎狀。

    都是縣一等獎。

    這時劉明有點自豪的說道：“這些是中學班25人三年來獲得了競賽榮譽，他們用實際行動告訴了我們，他們每個都不差。”

    “這些獎狀絕對真實的，我可以保證，所有村民也可以作證。”

    直播間聊天數據又飛快的刷新著。

    “不會吧，這是什么樣的班級啊，天才班嗎？”

    “正在教書的我看了，羨慕的要哭了！”

    “自從這兩天看了這個節目后，眼淚都流光了，我要找唐林老師賠我。”

    “是啊，不僅感人還勵志，整個學校就他一個老師，還教的這么好。”
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