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    “好的！”趙燁穩(wěn)穩(wěn)心神，開始了自己的講解。他先是在黑板上，把操作命令抄寫了一邊，然后再逐個(gè)的講解這些命令的規(guī)則和用法。

    就這樣，幾乎每一個(gè)命令，趙燁都講解的非常細(xì)致。不但要講解實(shí)例，還要講解這個(gè)命令的底層邏輯，甚至計(jì)算電路的數(shù)學(xué)模型。

    在場(chǎng)的隨便站出一個(gè)來，都是一方大佬，提出的問題相當(dāng)?shù)挠兴健Ｓ袔状乌w燁都得深思熟慮的回答問題。

    別看這些人是第一次接觸這個(gè)計(jì)算機(jī)，人家的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，很多都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于趙燁。所以趙燁早就沒有了講課的感覺了，這反而像是論文答辯更多一些。

    一個(gè)下午就這樣過去了，下面的人聽的津津有味，上面的趙燁講的滿頭大汗。這不是緊張的，而是被問的。

    不過收獲也是蠻大的，很多時(shí)候，他們會(huì)提出自己的見解，非常的有建設(shè)性。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，趙燁就趕緊把這個(gè)建議，認(rèn)真的存放在自己的意識(shí)空間里，以免自己忘掉了。

    等到趙燁講完的時(shí)候，全場(chǎng)起立，紛紛鼓掌。

    高瘦的男人還調(diào)侃他說道：“在臺(tái)上的感覺怎么樣？像不像你的論文答辯？”

    趙燁無語至極，也只能回了一句：“我還沒有參加過論文答辯呢，我也不知道。”

    眾人這才反應(yīng)過來，這還是個(gè)大二的學(xué)生，每個(gè)人都佩服起這個(gè)年輕人來。

    “你可以參加答辯了，我覺得你都不必在上大二了。如果京城大學(xué)的畢業(yè)生都有你這樣的知識(shí)水平的話，那么京城大學(xué)，就可以站在世界一流院校的臺(tái)階上了。”高瘦男人夸獎(jiǎng)道。

    “謝謝您的肯定，我還有很多知識(shí)有欠缺，還是需要不斷學(xué)習(xí)的。”趙燁謙虛道。

    “學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的任務(wù)，他不一定非要在教室里完成。想不想來這邊工作？”高瘦男人發(fā)出了邀請(qǐng)，在場(chǎng)的每個(gè)人都熱切的看著趙燁。

    趙燁同樣很糾結(jié)，他當(dāng)然想啊，可是，他在這邊能做的工作更少。而且，對(duì)于這邊需要的知識(shí)，他的欠缺更加的明顯。

    思考很久，趙燁還是拒絕道：“謝謝您的肯定，不過我的知識(shí)體系，在這邊能發(fā)揮的能力不大，我還是繼續(xù)發(fā)展我在電子領(lǐng)域的能力吧。爭(zhēng)取制造出更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，為各位前輩的工作貢獻(xiàn)上一點(diǎn)力量。”

    “呵呵，小伙子很冷靜，你將來一定能做出很高的成就來。我相信你。”高瘦男人鼓勵(lì)說道。其實(shí)他心里非常清楚，趙燁的知識(shí)體系在這里沒什么發(fā)揮的余地，他這么說，一是試探，再者，很難說不是發(fā)現(xiàn)人才，想親自帶他的因素作怪。

    吃過了晚飯，一行人再次回到了機(jī)房。這個(gè)時(shí)候，所有的計(jì)算機(jī)都已經(jīng)安裝到位了。下午聽過課的人，已經(jīng)開始坐到了計(jì)算機(jī)前面，按照趙燁教的方法，在計(jì)算機(jī)上操作了起來。

    說實(shí)話，曙光一號(hào)的運(yùn)算速度不是特別快，不過這也是跟現(xiàn)代比較。對(duì)比目前主流的大型計(jì)算機(jī)，曙光一號(hào)還是有非常大的優(yōu)勢(shì)的。

    起碼方便，速度也不差。

    趙燁看著這些人的操作，偶爾指導(dǎo)說明一下，剩下的時(shí)間，都是跟幾個(gè)管理員，普及計(jì)算機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)方面的知識(shí)。幾個(gè)管理員每人都拿著一個(gè)小本子，認(rèn)真記錄趙燁說的話。這不得又讓趙燁想起來后世的錄音筆。

    要不然搞一下？趙燁想了想，然后放棄了。現(xiàn)在的存儲(chǔ)技術(shù)，還是支持不了這個(gè)需求的。

    趙燁在這里呆了兩天的時(shí)間，然后就不被允許進(jìn)入機(jī)房了。需要他的時(shí)候，會(huì)有專人陪他進(jìn)來，處理完問題，他就要出去。
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