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    和朝揚的夢幻童年相反,        廖星辰從小就和各種兒童產物絕緣。

    幼兒園每天放學時間都會在教室里播放動畫片，有時是貓和老鼠，有時是白雪公主。

    二十幾顆小腦袋湊在電視機前看得津津有味,        父母來接了都不肯走，還得用零食好聲好氣的誘惑才愿意跟著回家。

    只有廖星辰覺得那些卡通片劇情幼稚得過分,        邏輯也完全經不起推敲,        看多了智商會下降。他只看科技頻道的地球探索或者宇宙奧義。

    朝揚十歲的時候,        還相信世界上的某個角落住著一群圣誕老人，期待他老人家能在圣誕節那天,        從奶奶燒火煮飯的灶臺里爬出來。

    而五歲的廖星辰就已經知道世界上最小的物質是夸克了。

    學前班的作業本上,        有一個小馬過河的故事,        題目問松鼠對小馬說了什么？

    廖星辰用稚嫩且認真的筆跡寫了一句話：小馬聽不懂松鼠的話,        兩者不是同一物種。

    思維嚴謹得就連老師都表示服氣。

    上了小學,        別的小孩過生日要禮物，都是奧特曼或者玩具總動員，廖星辰卻讓廖志航給他買霍金的時間簡史,        讓陳樺買達爾文的物種起源。

    朝揚和廖星辰的成長軌跡完全不同，性格更是差得天南地北，一個細膩敏感一個別扭傲嬌。

    唯一的共通點是都愛記仇,        且都是不好惹的主兒。

    水和火向來無法相容，所以這兩人才會在初見的時候鬧下那么大的矛盾。

    其實十歲那年，在拒絕了朝揚遞上來的桃子，被冷眼對待之后，廖星辰曾偷偷后悔過很長的一段時間。

    這位新來的鄰居和大院里的其他孩子不一樣。他不怕他,        也不因為他是院長的兒子而特意討好他。

    但那時的廖星辰性格極悶，小小的年紀卻愛端著執拗的面子，比他爸廖院長還愛擺譜。

    他不善與人交流,        也沒交過什么朋友，更沒有可以鬧矛盾的對象。自然不知道該如何跟別人和好。

    廖星辰看完了物種起源和時間簡史，智商和眼界與同齡人再次拉開了一大截的距離。

    但他還是感到困惑和迷茫。

    世界萬物到宇宙的形成明明都有跡可循，為何唯獨樓上的新鄰居他讓他琢磨不透？

    執拗的面子終是敗給了強烈的好奇心，廖星辰撓心抓肺決定拉下面子，他花了好幾個月的時間，把朝揚愛的奧特曼全都研究了個遍。

    看這種哄小孩兒的東西，比看物種起源要無聊難熬，也比超綱的試卷集更能折磨人。廖星辰漂亮的臉蛋上寫滿了嫌棄和害怕。

    但他還是逐個記下了每個奧特曼的名字和特性，就連他們的好朋友小怪獸都沒放過，一并記了下來。

    投其所好的那段日子，十歲的廖星辰過得異常痛苦，每天回家打開電視都需要極大的勇氣。

    而廖志航和陳樺也好不到哪兒去。

    從來不看動畫片的兒子莫名其妙對奧特曼著了魔，有時半夜睡覺夢囈都在喊里面的臺詞——“這個世界，由我守護！”，仿佛下一秒就能變身去拯救世界。

    陳樺都快要以為這位天才兒童突然傷仲永了。

    好在廖星辰并沒有玩物喪志，他雖沉迷動畫片，該有的努力一份不落。

    在期末考試上還是拿回了全科滿分的成績，廖志航松了一口氣，同時也等著他問自己要下一本書。

    卻不料廖星辰仰著微紅的臉，開口跟他要了一套奧特曼手辦。

    那一刻，廖志航驚呆了，信仰了大半輩子的無神論，這位年近四十的濱江院長，開始懷疑自己兒子的靈魂是不是被人掉了包。

    廖星辰記得初見那天，楊欣蘭解釋過朝揚的名字由來，生于夏至，最熱情似火的一天，就跟他本人一樣。

    他為這次主動交好做足了準備，也鼓起了畢生的勇氣，在朝揚生日的當天，放下最寶貴的面子，捧著一大盒奧特曼，敲開了樓上601的門。

    可結果是廖星辰沒預想過的糟糕，那份他用幾個月的辛苦換來的禮物沒送出去，朝揚看他的臉依然是冷的，像極地亙古不化的冰河，也像西伯利亞的山川。

    對方回了他一句他曾經說過的話：“我已經不玩這個了。”

    一字不差，語氣卻是真的疏離。

    那一刻，廖星辰突然懂了朝揚當時送他桃子，被拒絕后的心情。天道好輪回，最后報應終是落在了自己的身上。

    也不知道是面子大過天，還是害怕再次失敗，廖星辰把那份奧特曼手辦，連同唯一一次對某人產生的欲念和貪妄，一并打包扔進了雜物間的最角落。

    不愿再提，也不愿再想。

    因為戶籍的問題，廖星辰和朝揚小學和初中都不在一個學校，作息時間總是錯開，一星期都難得在樓梯間遇見幾次。

    而每次不經意的偶遇，不是朝揚先扭頭錯開視線，就是廖星辰突然卡殼，想不出合適的臺詞開口。
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