第(2/3)頁 主任給出承諾之后,幾個班主任相繼離開。 蘇安的班主任并沒有回到自己的辦公室,而是來到正在上美術課的教室。 因為他要通知一下美術老師,之后的兩節專業課將由他來代課。 “沒問題,我有自學過這個軟件,短時間的代課問題不大。”美術老師自然是服從學校的安排。 然而班主任離開之后,美術老師直接在講臺擺放了一個圓球,然后讓大家把這個圓球畫下來。 留好了作業之后,美術老師拿著同學的一本ps教材走出了教室。 雖然美術老師嘴上說自學過這個軟件,但是要實際教學還是心中沒底。 臨陣磨槍,不快也光。 只不過這種臨陣磨槍,不好意思當著全班同學的面。 而是拿著書,走到了沒有班級使用的計算機教室。 萬幸沒有專業課同學在這里上課。 剛好可以打開電腦,按照教材上的操作步驟演練上幾遍。 老師走后班級里熱鬧了起來,有人戴著耳機聽起了音樂,有人拿出了漫畫書開始閱讀,而更多的人則是拿出了手機。 不過,蘇安卻是最另類的那一個。 因為蘇安直接拿出了自己的筆記本電腦。 “臥槽!ibm的筆記本工作站!這東西要好幾萬吧?可以呀你,很有錢嘛!”王猛聽到動靜之后,轉頭看向身后。 萬萬沒想到自己居然看到有同學擺弄一臺筆記本電腦。 而更沒想到的是,這款電腦居然是自己曾經最想要買的那一臺ibm的工作站。 超高的性能,也意味著異常昂貴的價格。 “你電腦里有沒有裝游戲?有沒有《仙劍奇俠傳》?”孫小白說話的時候居然從自己的書包里拿出一張仙劍奇俠傳的游戲光盤。 看著這經典的游戲,蘇安本想要拒絕。 不過猶豫了一下后,還是決定融入這個團體。 當游戲在安裝的時候,蘇安打開了昨天拍攝的照片。 “漂亮嗎?”整整兩節課的時間,這是蘇安第1次跟祈欣說話。 此時的祈欣,哪有心思去評斷是否漂亮! 不過,還是認真的看了一眼。 照片中的自己,聽蘇安說,這是叫明制的漢服。 昨天,因為沒有鏡子的原因,祈欣根本不知道自己的扮相是一個什么模樣。 此時看到這一畫面,內心之中只飄出了兩個字,好美! “哇塞,祈同學,你過分了啊! 蘇同學讓我們準備的個人照片,是用來學習如何換臉。 我們大家準備的照片,很多人都是一些證件照。 你居然用這么漂亮的古裝藝術照。”孫小白因為就在蘇安的右手位置,再加上自己的游戲光盤借給了蘇安。 此時他自然是時不時關注這邊的動向。 只是,無意中看到了如此漂亮的祈欣。 孫小白一驚一乍的吶喊,瞬間吸引了前后同學的關注。 第(2/3)頁