第(2/3)頁(yè) 因?yàn)槭忬喜⒉皇亲裱回灥慕虝?shū)方法,畢竟她的學(xué)問(wèn)真的是半桶水。若不是有原身的記憶,她很難撐起這個(gè)學(xué)堂。 教學(xué)沒(méi)有那么嚴(yán)格,反而是采取跟孩子們?nèi)谌胍黄鸬姆绞剑尨蠹覍?duì)學(xué)習(xí)這件事抱著感興趣,好玩的態(tài)度。 這樣就事半功倍了。 休息一刻鐘,蕪笙繼續(xù)上課。 這一節(jié)課,她沒(méi)有繼續(xù)讓他們數(shù)數(shù),而是教他們辨認(rèn)色彩。 專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了各種顏色的花草,拿到了講臺(tái)上。 因?yàn)槭忬系恼n別出心裁,又不死板,一個(gè)上午下來(lái),孩子們都是熱情高漲的。 等到午飯時(shí)間,很多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子回去,離得遠(yuǎn)的孩子,就在學(xué)堂里熱一熱飯菜再吃。 蕪笙正準(zhǔn)備隨便做一點(diǎn)東西吃,翠花嬸就給她送來(lái)了午餐。 “孩子啊,快吃點(diǎn),累壞了吧?” “沒(méi)有!孩子都很可愛(ài)!嬸,你怎么還給我做午飯啊!我這里有好多吃的呢!” 本來(lái)她什么都不想要的,畢竟秘境里那么多的吃的,只是那樣的話,家長(zhǎng)肯定是不同意的。而且她不吃東西,也很可疑,索性就留下那些比較平常的東西。 劉翠花一邊打開(kāi)食盒,一邊笑著說(shuō)道,“我這不是怕你太忙了,顧不得做飯嗎?所以順手給你做了!快來(lái)吃吧!” 飯菜并不是那么豐盛,只有一個(gè)青菜,幾片五花肉。 但是有肉吃,已經(jīng)是非常的奢侈了。 “嬸,你中午就不要給我做了,太麻煩了!我自己隨便吃一點(diǎn)就行,你別累著了!” 大家都不容易,她還給她做飯,還要照顧她的口味。多麻煩! 劉翠花卻是真的樂(lè)意的,“哎呀,就你會(huì)心疼人,知道啦,我要是累的話,會(huì)知道休息的!” “嗯!對(duì)了,今天家長(zhǎng)們給我送了好多東西來(lái),你一會(huì)拿回去,算是我的飯錢(qián)。” “行,嬸晚上給你做好吃的!”這一點(diǎn)上,她不會(huì)拒絕,因?yàn)檫@些東西,都是她給這孩子做的。 “好!” 蕪笙的教書(shū)事業(yè)風(fēng)生水起,孩子們?cè)趯W(xué)堂里上課一段時(shí)間,性格都變得很開(kāi)朗,而且非常有禮貌。懂得的東西也多了。 這讓之前還在觀望的一些家長(zhǎng),也紛紛將孩子送來(lái)。 學(xué)堂的位置一下子就不夠坐了。 莫里正聯(lián)合了幾個(gè)村的里正,紛紛商量著給學(xué)堂置辦多一些桌椅,大家有錢(qián)出錢(qián),有力出力。 而蕪笙這個(gè)女先生免費(fèi)教書(shū)的好名聲,也開(kāi)始慢慢的傳揚(yáng)出去。 這一天,蕪笙正在教孩子們寫(xiě)他們自己的名字,院子里突然傳出一陣響動(dòng)。 蕪笙讓孩子們坐著別動(dòng),自己走了出來(lái)。 她用精神力探查,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿臉是血的男人。 一般這種時(shí)候,作為女主的話,都是悄悄的將男人藏起來(lái)給他治好,并且隱瞞他的存在。然后就那樣發(fā)生了醬醬釀釀的情啊愛(ài)啊! 但是…… “小五她娘,那里好像有人……好多血!” 蕪笙看到人經(jīng)過(guò),馬上拉著她說(shuō)道。 “哎喲喂,你別怕啊,看著孩子們,我去叫人!” 不一會(huì),莫里正帶著村里的幾個(gè)青年,來(lái)到了學(xué)堂的后院。 第(2/3)頁(yè)