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    馮琦畢竟不是江巖的學生，江巖和她沒有太多可談的，閑聊幾句待馮琦情緒上再沒有什么異樣，就打發她離開了。

    不過，江巖把邵灣暫時留了下來。

    在馮琦從辦公室走出后，江巖問邵灣道：“劉琪加入學生會了，你知道嗎？”

    邵灣說道：“知道，她在去報名之前還問過我，我當時勸她好好想想，畢竟學生會的事也挺多，咱們班里也有不少事要處理，擔心她精力太分散搞得兩邊都干不好。”

    “那她怎么說？”

    邵灣苦笑道：“她說考慮考慮，然后她就加入了。”

    “這件事你應該告訴我，畢竟她加入學生會，勢必會影響參與班級事務的精力和時間，這是可能影響班級發展的事情，你如果提前跟我說一聲，也許可以避免。”江巖面無表情道。

    在上大學的時候，江巖就聽劉磊說過，沒有任何一位輔導員老師希望自己的學生加入學生會。

    在大多數老師眼里，學生會就是一幫閑散學生集中營，不上課、不學習、不禮貌、不規矩就是他們的標簽。

    他當時還不理解，可是后來隨著時間推移，對學生會了解越來越多，發現老師們的看法并沒有太大偏差。

    而今他自己成為輔導員老師，而且還是負責學生會的老師，雖然他對學生會沒有這種偏見，但是從內心講，他真實想法也不太樂意自己的學生加入學生會。

    一方面學生會的事務太多太雜，加入進去后就很難抽身顧及到班級里，很容易和班里的同學搞不好關系，不利于班級和諧。

    另一方面，學生會跟各界人士接觸比較多，容易提前沾染社會上的風氣，尤其是社會上的一些誘惑，是學生很難拒絕的，存在變質的風險。

    這兩方面的原因，江巖自信能夠把控的住學生，所以雖然心中不太情愿，但是對于那些想要加入學生會的學生，還是抱著支持的態度，但是唯獨劉琪，她是班干部，而且是最重要的班干部之一。

    邵灣撓撓頭，不好意思說道：“對不起啊老師，我沒有考慮那么多，要不我回去再勸勸劉琪，看能不能讓她退出來。”

    江巖搖搖頭，“不用了，加入學生會是她自己的選擇，我不應該干預。”
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