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    聽到劉艷麗的話，大家都感覺，競賽的事情離他們都太過遙遠(yuǎn)了。

    即使在剛剛的月考中，也沒有多少人，能達(dá)到單科拿到90%的分?jǐn)?shù)。

    更別說，是難度更大，范圍更廣的期末聯(lián)考了。

    況且，除了尖子班之外，其他的班級，各科也才剛剛開始一輪復(fù)習(xí)而已。

    在期末之前，根本完成不了全盤的復(fù)習(xí)。

    也只能靠學(xué)生自己進(jìn)行突擊了。

    “競賽嗎？距離我還是太遠(yuǎn)了一些。”

    對于現(xiàn)在的徐佑來說，即使可以進(jìn)入深度學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不敢保證，在一個(gè)月內(nèi)能有多大的提高。

    更別說是更高一個(gè)維度的學(xué)科競賽了。

    要是有更多的準(zhǔn)備時(shí)間，徐佑倒是可以試一試。

    徐佑覺得，整個(gè)六班，也就只有陸知瑤一人，可能有參加競賽的能力。

    “雖然參加學(xué)科競賽，可能會(huì)獲得一些高校的降分，甚至保送，但如果準(zhǔn)備不充分的話，這樣的機(jī)會(huì)，幾乎為0。大家也不必特別在意這個(gè)事情，如果真的有意愿的話，回去也和家長商量一下。”

    “最后，我還是強(qiáng)調(diào)一下，千萬不要因?yàn)楦傎悾绊懙阶约赫５母呖紲?zhǔn)備。高考，才是絕大部分考生考上大學(xué)的正常渠道。”

    徐佑對劉艷麗的話深以為然，決定還是安心準(zhǔn)備期末考試。

    反正報(bào)名競賽的標(biāo)準(zhǔn)，也是以期末考試成績來的。

    如果自己期末成績真的大有突破，到時(shí)候再去考慮競賽的事情吧。

    講完了這些事情后，劉艷麗開始正式上課。

    語文課對于很多學(xué)生來說，是用來放松的一節(jié)課。

    再加上剛剛公布名次，同學(xué)們都很想等下課之后，去看看具體的分?jǐn)?shù)。

    這讓大部分同學(xué)的注意力都沒有集中在課堂上。

    徐佑倒是一如既往的認(rèn)真聽課，沒有浪費(fèi)掉一分鐘的時(shí)間。

    下課之后，班長將榜單一張張的貼在了墻上。

    同學(xué)們紛紛湊了過去，看起了榜單上的具體成績。

    因?yàn)檫@是全年級的榜單，可以很方便大家去與各個(gè)名次的成績進(jìn)行比較。

    徐佑也走到了墻邊，想要看看自己和其他同學(xué)的差距到底有多大。

    首先，自然是第一名——陸知瑤的成績。

    【陸知瑤——年級名次：1】

    【語文：128】

    【數(shù)學(xué)：136】

    【英語：138】

    【物理：96】

    【化學(xué)：94】

    【生物：92】
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