第(2/3)頁(yè) “到。” “柳建華。” “到。” “柳瑤。” “到。” “霍媛媛” “到!到!到!” 剛喊道名字,霍媛媛直接從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái),隨便找了個(gè)空位坐下。 班主任看了一眼霍媛媛。 “這次就算了,下不為例啊。” 很快名點(diǎn)好了,老師看了看坐的身高參差不齊的學(xué)生。 “你們后排有誰(shuí)看不清楚字的或者近視的都可以提一下,跟前排一些長(zhǎng)得高的同學(xué)換換位置。” 頓時(shí)后座幾個(gè)同學(xué)舉了舉手。 “老師,我們被前面的同學(xué)擋住看不到。” “那前面的同學(xué)你跟后面的換一換。” 前面的同學(xué)聽(tīng)話的換了座位。 “謝謝呀!” “不客氣。” 等座位都重新調(diào)整好了,班主任才繼續(xù)講話。 “今天剛開(kāi)學(xué),我們還不上課。今天我們先把教室跟公共區(qū)域打掃干凈,然后發(fā)課本。” 女生負(fù)責(zé)教室的清洗,男生負(fù)責(zé)我們班的公共區(qū)域。 公共區(qū)域是指班級(jí)門(mén)口的走廊跟對(duì)過(guò)去的空地,現(xiàn)在都長(zhǎng)了些雜草,得清理干凈。 女生則洗地板擦窗戶和桌椅。 一群人去領(lǐng)了工具,開(kāi)始搞衛(wèi)生。 男生們沒(méi)有啥趁手的工具,都上手拔草。 花了整整一個(gè)小時(shí)的功夫,同學(xué)們才把衛(wèi)生搞完。 桌子則簡(jiǎn)單的擦一遍,待會(huì)還得放課本。 班主任叫了幾個(gè)比較壯實(shí)的男生前去辦公室搬書(shū)。 很快書(shū)本都發(fā)了下來(lái)。 “同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)選班長(zhǎng)和課代表,你們?nèi)绻邢氘?dāng)?shù)目梢宰运],不然我就自己抽了。” 現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)當(dāng)干部是十分熱情的,個(gè)個(gè)都舉手相當(dāng)班長(zhǎng)或者課代表。 就連成績(jī)一般的秀秀也舉了手,想要當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表。 第(2/3)頁(yè)