第(3/3)頁 至于大輔也是一直沉默不語,讓人不知道他在想什么,但起碼這讓上杉鳴佐很是滿意。 “果然沒腦子的在木葉還是屬于稀缺類,像鳴人這樣的,很有可能是三代故意培養(yǎng)出來的,畢竟會(huì)思考的人太難掌握了。” 根據(jù)任務(wù)情報(bào)去分析任務(wù)難度以及制定任務(wù)計(jì)劃都是作為下忍積攢經(jīng)驗(yàn)的過程。 只有這樣最后面對(duì)危險(xiǎn)任務(wù)的時(shí)候,才能夠完成任務(wù)并且保住性命,這都是一種鍛煉。 就好像卡卡西當(dāng)初帶著鳴人他們做波之國(guó)任務(wù)的時(shí)候,為什么發(fā)現(xiàn)霧忍村忍者不出手,就是想要?dú)v練他們。 這次的任務(wù)很普通,但還有隱藏的情報(bào),雖然根據(jù)情報(bào)木葉根本就沒這忍者,應(yīng)該是位冒牌貨,不僅最后卻評(píng)估任務(wù)為c級(jí)就說明有問題。 路上,上杉鳴佐開始分配任務(wù)職責(zé)。 “町井,你是三人之中腦子最好的那位,如果老師在任務(wù)中遇到強(qiáng)敵無法保護(hù)你們的時(shí)候,你要指揮淺見和大輔組成三角防御陣型保護(hù)好自己明白么。” 町井繪點(diǎn)了點(diǎn)頭,淺見卻有些不高興的說道:“老師你意思是我和大輔很笨么。” “我可沒有明說,這是你自己認(rèn)為的。”上杉鳴佐淡淡的說道,這讓淺見一下子郁悶了,你雖然沒有明說,但是你這樣豈不是更認(rèn)為我腦子很笨么。 “喂,大輔你也好歹說一句話啊,”日向淺見尋找同盟。 大輔這時(shí)候突然開口說道:“老師你的意思是那位冒充的忍者可能有同伙。” “很不錯(cuò),已經(jīng)有進(jìn)步了,雖然情報(bào)沒有顯示,但不排除這種可能。”上杉鳴佐贊賞的說道。 “那老師我們是不是還需要制定目標(biāo)萬一逃跑的方案。”町井繪也開口說道。 “雖然目標(biāo)逃走的可能性很小,但是町井繪你的方案是對(duì)的,從c級(jí)任務(wù)開始就要考慮多變性,所以準(zhǔn)備越充分,才能遇到意外不會(huì)讓任務(wù)失敗。”上杉鳴佐說到這里有些感概自己下忍的生涯。 日向淺見看到伙伴和老師都紛紛發(fā)表意見一副智商在線的樣子,只有他好像排除在外,他也要發(fā)表意見不能被認(rèn)為沒腦子。 “老師你放心好了,不管是這個(gè)家伙想要逃走還是有同伴來救都逃不過我這雙白眼。”日向淺見這個(gè)時(shí)候很迫切的展示自己白眼。 “不錯(cuò),日向也有進(jìn)步,任務(wù)中必須利用一切可以利用的道具和優(yōu)勢(shì)。” 聽到老師的話,日向淺見剛露出的笑容忽然凝住了,怎么覺得老師這話有點(diǎn)不對(duì)味呢。 “都不錯(cuò),以第一次執(zhí)行任務(wù)來說你們表現(xiàn)及格,但是你們還是忽略了一條非常明顯的情報(bào)……”上杉鳴佐突然說道。 第(3/3)頁