第(2/3)頁(yè) 阮父不免小聲的問(wèn)了阮安然:“你這位同學(xué)和beter到底是什么關(guān)系?” 阮安然緊咬著嘴唇,儼然也想弄明白怎么回事,她剛剛也感覺(jué)到兩個(gè)人之間的氣氛不太多,尤其beter還拿給她一份神秘文件,那文件到底是什么東西? 阮安然心底已然有了小九九,這是beter已經(jīng)折了回來(lái),他看了一眼阮安然,直接說(shuō)道:“我這個(gè)人收學(xué)生是極其講究天賦的,這樣吧,我看看看你的水平如何。”說(shuō)著,beter就隨意的從自己的書桌上拿出一份寫滿密密麻麻的英文的a4紙遞給了阮安然:“給你十五分鐘,把它翻譯出來(lái)?!? 阮安然收回了心思,連忙說(shuō):“好” 便拿著a4紙到一旁認(rèn)真的翻譯了起來(lái),剛開始翻譯,前面幾個(gè)句子,阮安然還覺(jué)得簡(jiǎn)單,十分的得心應(yīng)手,但是到了三四行就有些吃力了,不過(guò)也還勉勉強(qiáng)強(qiáng)能翻譯出來(lái),然而到了后面,涉及到了不少的專業(yè)詞匯,阮安然急的直冒汗,也沒(méi)有完整的翻譯出來(lái)。 時(shí)間到了,阮安然將自己翻譯好的遞給beter,不過(guò)是看了一眼,beter就大致了解了阮安然的水平。 “基礎(chǔ)知識(shí)還不錯(cuò),就是專業(yè)詞匯累積還不夠,試試你的口語(yǔ)吧?!? 說(shuō)著就直接拿了一本書讓阮安然讀,阮安然的英語(yǔ)發(fā)音還不錯(cuò),但是和很多國(guó)內(nèi)小孩一樣,都帶著濃濃的國(guó)腔,和外國(guó)人說(shuō)話還是差的很多。 聽(tīng)完了后,beter只說(shuō)了這樣一句話:“你家孩子底子還行,但是跟不上我的節(jié)奏,我怕她跟著我學(xué)習(xí)會(huì)更加的耽誤她,你們還是另請(qǐng)高就吧?!? 阮安然聽(tīng)到這話,如同一盆冷水潑了過(guò)來(lái),讓她整個(gè)人涼了個(gè)透底。 阮家父母沒(méi)想到beter拒絕的這么直接:“beter,你再看看,我家孩子真的不錯(cuò),你再考慮考慮怎么樣?” beter知道說(shuō)真話會(huì)很傷人,但他這個(gè)人直來(lái)直去慣了,也不喜歡拐彎抹角:“學(xué)習(xí)外語(yǔ)是需要講究天賦的,很顯然,你家孩子的天賦一般,而我對(duì)學(xué)生的要求是很嚴(yán)格,很抱歉,你家孩子達(dá)不到我的要求?!? “那怎么樣才能達(dá)到你的要求?”阮安然倔強(qiáng)的問(wèn)了出來(lái),想要得到一個(gè)答案。 beter抿了抿嘴唇,“剛剛那個(gè)蘇清歡是你的同學(xué),若是你的口語(yǔ)能達(dá)到她的程度,我或許可以考慮。” 阮安然傻眼了,她來(lái)這里找beter學(xué)習(xí)英語(yǔ),目的就是為了超過(guò)蘇清歡,她自認(rèn)為她和蘇清歡的英語(yǔ)水平差不多,可beter的話說(shuō)的很明顯,她的能力根本不及蘇清歡。 “就不能再通融通融?”阮家父母很執(zhí)著,但是beter這個(gè)人說(shuō)一不二,全然沒(méi)有給一點(diǎn)余地。 從beter家出來(lái),阮安然垂著腦袋不知道在想什么,最后,她眼眸一沉,心底有了主意。 …… 第(2/3)頁(yè)