第(1/3)頁(yè) 與丈夫通完電話，蔣蘊(yùn)還沉浸在家庭的這一突發(fā)事件中。 可她還有工作要做，就想再想會(huì)兒家事就擱下吧，晚上再想，還要回父母那。 一看時(shí)間，下午四點(diǎn)半了，本打算去拘留所提審嫌犯的。一個(gè)14歲少年，叫孟小宇，故意傷害罪。被害人原本是經(jīng)常傷害別人的一名中學(xué)生，是校園霸凌的問(wèn)題少年，孟小宇替被霸凌的同學(xué)出頭，再糾集一名同學(xué)，三人共同毆打這名15歲的平時(shí)霸凌別人的人。受害人寡不敵眾，雖然他身體強(qiáng)壯，在對(duì)打中被打斷兩根肋骨，屬于輕傷二級(jí)，當(dāng)追究刑事責(zé)任。根據(jù)三名加害人的供述，都說(shuō)打斷肋骨的那個(gè)行為人是孟小宇，另二人基本沒(méi)怎么打，但受害人卻說(shuō)三人都一起打的，最兇的是那個(gè)被他欺負(fù)過(guò)的同學(xué)，打斷肋骨也是那個(gè)被欺負(fù)過(guò)的同學(xué)所致。具體情形是：當(dāng)時(shí)，被他欺負(fù)過(guò)的同學(xué)說(shuō)，你們幫我壓住他，孟小宇和另一同學(xué)就按住他的手腳，被他欺負(fù)過(guò)的同學(xué)狠狠用腳踢他，踢在胸口，是這樣傷肋骨的。 如果是孟小宇一人主打，則他可能難以緩刑，反之如受害人所說(shuō)的情形，則三人都有可能緩刑。畢竟主打人以前多次受到過(guò)被受害人的凌辱和毆打。 對(duì)未成年人這種打架斗毆，初犯，盡量不判實(shí)刑，懲罰與教育相結(jié)合。所以，她認(rèn)為開(kāi)庭前有必要提審三個(gè)嫌疑人，把情況查清。 但今天她不想去了，心里有事，明天去吧。 她又看了會(huì)兒卷宗，劃出有疑問(wèn)的地方，準(zhǔn)備明天弄清楚。 然后她打父親電話。 “爸，女兒想你了，還有媽。晚上去你家?！? “女兒回家爸媽開(kāi)心。來(lái)吃晚飯吧，還有小勇。寶寶呢？” “寶寶在奶奶那，晚上我先去看寶寶再過(guò)去。不來(lái)吃晚飯了?！? 父親是中學(xué)副校長(zhǎng)，很忙的。母親當(dāng)然更忙。媽以前是小學(xué)校長(zhǎng)，爸是中學(xué)教導(dǎo)主任，她是爺爺奶奶帶大的。除了輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。 爸媽輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都很神奇，他們簡(jiǎn)直是教學(xué)天才，教學(xué)方法好，效率高。他們的學(xué)生都受益，女兒當(dāng)然不會(huì)例外。 但考大學(xué)她不報(bào)師范，因?yàn)榻處熖量嗔?。她不想讓自己的孩子像自己小時(shí)候一樣。 除了兩個(gè)假期，爸媽能陪她。主要也是爸。媽在她小學(xué)高年級(jí)時(shí)到教委做副主任了。 她回到家，勇毅說(shuō)的比電話里具體點(diǎn)了，但也沒(méi)更多信息。她知道有些不能講，就不問(wèn)。反正事情是確定了。 勇毅說(shuō)：“居然有這種事。我也感到有說(shuō)不出的滋味，你呢，什么感覺(jué)？”。 “老公，我好可憐，怎么攤到這種事！” “沒(méi)辦法，中大獎(jiǎng)的概率。電視里有公安打拐節(jié)目，兒女與父母分離，西部地區(qū)比較多，我們這兒少。你輪上了。要不要像電視里認(rèn)親，大哭一場(chǎng)？” “就是，我怕。電視里那些生父母哭得呼天搶地的，觀眾也哭。到時(shí)我會(huì)哭嗎？親生父母卻是陌生人，我哭不出來(lái)怎么辦？不要說(shuō)我法官?zèng)]人情味?！? “你哪里沒(méi)人情味，蔣庭長(zhǎng)，你就是最懂法律有溫度，圣母心，才讓你到少年庭的。你看你這一年，所有判的案子，對(duì)少年犯都要跟蹤，記錄檔案，每個(gè)月都聯(lián)系，關(guān)心情況，說(shuō)不能讓他們有一個(gè)人重犯。連他們的家長(zhǎng)都是你的微信朋友，一天到晚請(qǐng)教你，你一點(diǎn)不煩，成教育專(zhuān)家了?！? “我是實(shí)在覺(jué)得不能一判了事。你不是也幫我做這些事嗎。老公你說(shuō)值得嗎？” “當(dāng)然值得，默默付出，功德無(wú)量，我支持！要不然，少年犯罪，一世陰影，眾人歧視，有你這個(gè)庭長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，作用大大的。這能拯救多少家庭。關(guān)鍵，法院還不知道你在做這些事。無(wú)名英雄！” 第(1/3)頁(yè)