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    對(duì)徐招娣來(lái)說(shuō)，能讀到初中畢業(yè)，就是頂有文化的人，要是能考上中專，那就是祖上燒高香了。

    她對(duì)余喜齡兄妹沒(méi)有太高的要求，如果能讀，她砸鍋賣鐵也給供，要是真不想念，那也要拿個(gè)初中畢業(yè)證才行，要知道縣城里招工，稍微有點(diǎn)技術(shù)要求的崗位，最低都必須是初中畢業(yè)。

    余喜齡回到學(xué)校，看著身邊和身體同齡的孩子們，多少有些不適應(yīng)。

    大概是察覺(jué)她與她們的不同，班上的女孩子們也不大跟余喜齡一起玩，在完全沒(méi)有商量過(guò)的情況下，竟然都不約而同地和余喜齡疏遠(yuǎn)起來(lái)，原本打算在余喜齡班上發(fā)展幾個(gè)朋友孤立余喜齡的葉暖暖，瞬間就沒(méi)有了用武之地。

    余喜齡本身就不矮，現(xiàn)在又長(zhǎng)高了不少，老師安排座位的時(shí)候是按成績(jī)排，但余喜齡成績(jī)好也沒(méi)法往前排，她是班上女生中最高的，甚至比一部分男同學(xué)都要高一些，班主任確認(rèn)余喜齡不是近視后，最后將她安排在了講臺(tái)下那排最后的位置，至少要保證她的視野能夠看到全部的板書。

    最后一排往往是班級(jí)差生的聚集區(qū)，一排都是男孩子，只有余喜齡一個(gè)女孩子，同學(xué)們理所當(dāng)然地便將余喜齡劃到了成績(jī)不好的那一類人里面，大家對(duì)她就更看不上了。

    長(zhǎng)得好看，成績(jī)差的女孩子，能是什么好女孩子，說(shuō)不定還談了對(duì)象呢！這樣的人能進(jìn)重點(diǎn)班，肯定是走了后門進(jìn)來(lái)的。

    尤其是魏敢來(lái)找過(guò)她一回后，暗地里這樣的消息就傳得更廣了，不過(guò)大家只在暗地里說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有去告狀，當(dāng)然也沒(méi)有人跟余喜齡玩。

    葉暖暖不知道多高興，每天下課就跑到余喜齡班外的走廊上，等著看余喜齡的笑話。

    可惜的是，余喜齡半點(diǎn)也不受影響，她每天按時(shí)到學(xué)校，上課聽講時(shí)也非常認(rèn)真，下課會(huì)一個(gè)人去操場(chǎng)走一走，或者留在教室里寫作業(yè)，和這個(gè)年紀(jì)喜歡當(dāng)連體嬰的女孩子們不同，她一個(gè)人自在得很。

    大家在背后雖然說(shuō)得歡，但當(dāng)事人半點(diǎn)不知情，也沒(méi)有回應(yīng)，漸漸地也沒(méi)有人再關(guān)注她。

    余喜齡樂(lè)得自在，每天放學(xué)早早就借著座位的便利和余喜山回家。

    現(xiàn)在初中已經(jīng)開始留堂了，尤其是英語(yǔ)這門新開的課程，每天都有許多人因?yàn)楸巢怀鰡卧~或者課文而留堂，幾乎每天都留堂的葉暖暖，總是咬牙切齒地一邊背誦單詞，邊目送余喜齡從她們教室外的走廊過(guò)去。

    余喜齡承認(rèn)自己就是故意的。

    她對(duì)葉暖暖并沒(méi)有很深刻的恨意，前世她面對(duì)葉暖暖時(shí)，更多的是自卑和……嫉妒，余喜齡承認(rèn)，她一直嫉妒葉暖暖，嫉妒她有護(hù)著她的親媽，也有余建國(guó)這個(gè)將她捧在手心里的后爸，更有像她和余喜山這樣，被迫著任勞任怨，無(wú)悔付出的繼兄繼妹。

    上輩子，她一直恨著的從始至終只有三個(gè)人，余建國(guó)、葉聽芳和徐招娣。

    來(lái)自最親的人造成的傷害，往往是最深最痛最不可遺忘的，葉暖暖上輩子做過(guò)很多過(guò)分的事情，但是余喜齡心里并不在意，她在意的只有余建國(guó)的態(tài)度和看法。

    徐招娣在的時(shí)候，不管葉暖暖怎么欺負(fù)她，卻從來(lái)不護(hù)著她，這事余喜齡一直記在心底，也一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)所謂母愛(ài)沒(méi)有安全感和期待。

    至于余建國(guó)就更不必說(shuō)了，葉暖暖才是這個(gè)世界的中心，所有人都必須圍著她轉(zhuǎn)，葉暖暖都是正確的，她必須讓著護(hù)著，更不能同葉暖暖爭(zhēng)，因?yàn)樗啡~暖暖一個(gè)爸爸。
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