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    劉建明把表揚(yáng)信讓陸洋看看。

    他拍著陸洋肩膀：“陸洋同學(xué)這種見義勇為的舉動令人欽佩，學(xué)校決定在明天的早會上弘揚(yáng)這種先進(jìn)事跡，引導(dǎo)我校學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀！”

    陸洋只想低調(diào)點，想想自己三十多歲的心理年齡，在一群弟弟面前胸掛大紅花，然后舉著三好學(xué)生證書就有點不自在。

    咱就不能來點現(xiàn)金獎勵之類的嗎？現(xiàn)在就缺起步資金。

    方景川對于學(xué)校這個表揚(yáng)決定是舉雙手贊成，畢竟是他教出來的學(xué)生。

    劉建明繼續(xù)道：“另外，學(xué)生和教育局決定對你做出五百元的獎勵！”

    什么？

    五百塊？

    陸洋表現(xiàn)出受寵若驚的樣子，對劉建明道謝。

    隨著上課鈴聲的響起，老方為不影響陸洋上課，他示意陸洋先回班里。

    陸洋剛走幾步，忽然想起來了，對老方說：“方老師，我因為見義勇為遲到?jīng)]事吧？我看何文超給我考勤記錄劃上了。”

    方景川笑道：“沒事，回頭我讓他給你取消。”

    陸洋：“謝謝方老師了，劉老師再見。”

    走出辦公室后，他思索著今天的收獲，把考勤記錄給抹了，還賺了五百塊錢，又把阿楠送進(jìn)去局子。

    一石三鳥，不錯不錯。

    今天這架打得值啊，還能讓顧小婉照顧一下自己。

    走進(jìn)教室，于淑麗看到陸洋后老實的不得了，客客氣氣的讓陸洋進(jìn)來。

    何文超看到陸洋又遲到，幸災(zāi)樂禍的拿出考勤表劃上！

    陸洋，你已經(jīng)在我手里遲到四次，分扣得差不多了，到時候別怪我把這個考勤表交給班主任。

    陸洋看到何文超的表情就知道對方心里所想。

    這個狗比想的肯定是如何扣分，然后再拿著考勤表去找老方面前告狀。

    這一波何文超在第二層，殊不知陸洋在第三層，他早已經(jīng)跟老方打過招呼。

    站在上帝視角看任何事情就是不一樣啊。

    回到座位后，顧小婉迫不及待的問起班主任叫他什么事。

    陸洋問：“剛才我們打的賭還算數(shù)吧？”

    顧小婉點了點下巴：“算數(shù)呀，你不會是真的去見義勇為了吧？”
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