第(2/3)頁(yè) 周長(zhǎng)海問(wèn)道。 沈明想了下,說(shuō)道:“現(xiàn)在先試一下吧。” “好,那二位稍等一下,我聯(lián)系一下樂(lè)手。” 周長(zhǎng)海說(shuō)了一句,就欠身出去了。 這歌年代電腦技術(shù)剛剛萌芽,遠(yuǎn)沒(méi)有可以使用合成音的時(shí)候,想要錄制小樣,就只能找樂(lè)手現(xiàn)場(chǎng)配音。這也是這個(gè)年代唱片公司一手遮天的原因之一,他們不僅掌握著宣發(fā)渠道,還掌握著初始的錄制資源。 很快,周長(zhǎng)海就帶著三名樂(lè)手進(jìn)來(lái)了。 一位吉他手,一位貝斯手,還有一位鼓手,都是比較年輕的小伙子。 流行歌曲在錄制小樣的時(shí)候,基本都是用這三種樂(lè)器伴奏,既簡(jiǎn)單又飽滿。 “吉他給我吧,我試試。” 沈明見(jiàn)到吉他手懷里的吉他,心里就有點(diǎn)癢癢了。 他自從做了那個(gè)夢(mèng)之后,還一直沒(méi)試驗(yàn)過(guò)呢。今天有機(jī)會(huì),他忍不住想試試。 周長(zhǎng)海示意了一下,吉他手便將吉他遞給了沈明。 對(duì)于音律,沈明是非常熟悉的,畢竟從小就跟著母親學(xué)。但這些流行樂(lè)的樂(lè)器,他還真是第一次碰。 可沈明抱琴試音的動(dòng)作,卻極為熟練,就像是沉浸多年的樂(lè)手一般。 “大家先熟悉一下譜子,找找感覺(jué)。” 都沒(méi)用周長(zhǎng)海說(shuō)話,沈明就開(kāi)始安排上了。 說(shuō)實(shí)話,真要做起音樂(lè)來(lái),沈明絕對(duì)比周長(zhǎng)海這個(gè)專業(yè)的音樂(lè)制作人還要專業(yè)! 貝斯手和鼓手謄抄了一份樂(lè)譜,便開(kāi)始演練了起來(lái)。 趁著這個(gè)時(shí)間,沈明帶著彤姐來(lái)到一邊,給彤姐講了起來(lái)。 從曲譜樂(lè)理到歌詞劃分,從演唱技巧到情感把握,沈明講的是嚴(yán)絲合縫、面面俱到。 一旁的周長(zhǎng)海聽(tīng)得都是微微入迷,他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像沈明這樣幫助歌手做歌曲分析的。 簡(jiǎn)直太全面了! 這時(shí)候他看向沈明的目光又變了,本來(lái)他以為沈明是哪來(lái)的關(guān)系戶,可現(xiàn)在一看,這位沈公子是真的肚子里有貨啊! 這絕對(duì)是行家! 過(guò)了大約十多分鐘,沈明該說(shuō)的也都說(shuō)差不多了,便扭頭問(wèn)道:“大家準(zhǔn)備好了么?” “ok!” “沒(méi)問(wèn)題!” 兩位樂(lè)手都點(diǎn)頭。 “好,那咱們就先試試,你倆跟著我的節(jié)拍走就行。” 第(2/3)頁(yè)