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    有些時候，作為班主任訓斥班里的學生。會莫名其妙的點一些沒有犯錯，老實巴交，成績一般的孩子。有的孩子臉皮薄不知道為什么，老老實實的跟家長說明白原委。家長不懂的，以為老師這是對自己家孩子嚴格，完全不放在心上。孩子繼續被老師“點撥”，繼續過著受氣的日子。然后一生憎恨老師這個職業，甚至因為一個老師而影響了一輩子。

    心里頭有點盤算的家長，在得知孩子的情況之后。及時跟老師聯系，發現某些老師實際上就是“作”而已，那就破財免災。

    這樣惡性循環，一點一點的影響了這個世界上最偉大職業的口碑。

    寇溪才不慣著顧老師這個臭毛病，當初顧老師見到牛牛的場景，一直在她心頭打轉。

    那日寇溪從副校長辦公室里出來，領著孩子去見顧老師。

    牛牛看見顧老師立即鞠躬九十度：“老師好！”

    顧老師趾高氣揚的說道：“農村的孩子??？能跟上我們的教學進度么？”

    “怎么還能是個體育生呢？你們當家長的不懂就多問問，別以為當體育生好呢，那都是學習啥也不是的人考不上大學沒招了才練體育的。”

    寇溪當時心里就不舒服了，看著牛牛跟著顧老師后面去上課，心里總是惴惴不安。

    因為是期末階段才轉的學，據說當時考場已經分完了。期末考試那天，牛牛發現原來這邊考試是串場的。他根本就不知道自己在哪個考場考試，找到顧老師被她胡亂安排到了一個班級里面。

    多了一個考生，又缺了一套卷子。等到那監考老師取了卷子回來，別人都寫了十分鐘了。最后期末家長會寇溪也沒看見牛牛的那份期末試卷，去找顧老師，被告知：“因為情況特殊，那卷子被自己鎖在辦公室里了。”

    這件事兒，就這樣不了了之了。

    從那時候起，寇溪就明白了。這個顧老師是有多嫌棄這個“戶口在小城市的農村”的體育生。

    期末考試之后趁著年節，寇溪給顧老師送了一套化妝品又給了一個紅包。開學之后，牛牛雖然不經常去上課，但是留給他的空位卻在第三排的位置。

    期中期末考試之前，顧老師也會親自給寇溪打電話讓她去學校里取復習資料。
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