第(1/3)頁(yè) “幸虧遇上老哥,不然我們要多繞好幾個(gè)圈子呀。”宋老師笑呵呵遞給農(nóng)家漢一根煙。 “客氣啥,俺雖然大字不識(shí)一個(gè),但也希望山里的娃能念上書(shū),以后到城里生活,娶城里的媳婦。說(shuō)起來(lái),俺還要感謝你們呀。” 這農(nóng)家漢姓劉,是地地道道的梅村人,據(jù)他路上講,四十多歲人了,都沒(méi)去過(guò)鎮(zhèn)上幾次。 “看,村子就在前面了。” 拐出樹(shù)林后,就瞧見(jiàn)一片農(nóng)田,眼下是秋收階段,農(nóng)田的長(zhǎng)勢(shì)倒是相當(dāng)不錯(cuò)。 看著這一幕田園風(fēng)光,即便是楊寧,也忍不住聳了聳鼻子,這里沒(méi)有城市的喧囂,也沒(méi)有來(lái)自工業(yè)化的污染,生活在這種與世隔絕的山里,估摸著連命都能長(zhǎng)不少。 這年頭的人也挺矛盾,城里人羨慕鄉(xiāng)下的生活環(huán)境,鄉(xiāng)下人則羨慕城里的生活品質(zhì)。 “劉漢子,這都是些什么人?不是一直強(qiáng)調(diào),不能帶陌生人進(jìn)村嗎?” 剛走到村口,就聽(tīng)到有人大聲質(zhì)問(wèn),語(yǔ)氣隱隱透著不善。 只見(jiàn)一個(gè)看上去六十多歲的老頭,帶著七八個(gè)男人走了過(guò)來(lái),臉上沒(méi)有熱情,相反,還透著點(diǎn)警惕。 看來(lái),這些村民的戒心很強(qiáng),確切的,排外思想有些嚴(yán)重。 宋老師正要說(shuō)明來(lái)意,免得雙方出現(xiàn)誤會(huì),不過(guò)劉漢子卻立刻開(kāi)口,激動(dòng)道:“村長(zhǎng),這些人,都是要給俺們村送福氣的好人呀。” “送福氣?”老頭愣了愣,沒(méi)好氣道:“又發(fā)什么瘋,信不信我去你家媳婦那告狀?” 劉漢子立刻干笑起來(lái),忙道:“他們是城里來(lái)的,說(shuō)是要幫助俺們村的孩子念上書(shū)。” “人家說(shuō)什么,你就信了?”老頭有些無(wú)奈的搖搖頭,隨即望向宋老師道:“你們有什么證明?” “這是我的教師證,這次過(guò)來(lái),是代表華復(fù)大學(xué),來(lái)幫助村里的孩子。”宋老師立刻掏出隨身證件。 這老頭看上去還是有文化的,至少識(shí)字,捏著宋老師的證件看了會(huì)后,繃緊的臉色漸漸緩和下來(lái),朝身后的村民擺手道:“好了,你們都回去吧,這里有我就行了。” 帶來(lái)的村民有一些沒(méi)有走,站在一旁,好奇的看著楊寧這些學(xué)生,反觀老頭倒是很謹(jǐn)慎,連續(xù)跟宋老師問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,最后才笑道:“真是感謝你們呀,沒(méi)想到,真的會(huì)有好心人來(lái)幫助村上的小孩,我還以為那個(gè)拍照的家伙是騙子。” 頓了頓,老頭立刻道:“孩子們,都別站著,到村上坐,我讓人殺頭豬,再宰幾只雞。” “太客氣了,不用這么麻煩。” 第(1/3)頁(yè)