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    許久之后，學(xué)生們的討論到了尾聲。

    他們根據(jù)各自情況分成了幾個(gè)工作小組，準(zhǔn)備分別從學(xué)校、工廠、祖安人社區(qū)三方面展開(kāi)工作。

    學(xué)校這方面好說(shuō)，這些年輕人本身就是祖安留學(xué)生，平時(shí)就混留學(xué)生自己的圈子。無(wú)論是本校還是外校，他們都有認(rèn)識(shí)的人，也都能搭得上話。

    可談到工廠和社區(qū)，談到要向那些祖安學(xué)徒工展開(kāi)宣傳，學(xué)生們可就有些為難了。

    這倒不是因?yàn)檫@些學(xué)生不接地氣，不懂得如何與工人交流。

    恰恰相反，這些祖安留學(xué)生可不是那種十指不沾陽(yáng)春水的書(shū)生秀才。他們幾乎每個(gè)人都是靠著勤工儉學(xué)、流汗打拼，才能從祖安那鬼地方掙扎逃離，來(lái)到這里的。

    工廠是什么樣的，他們都見(jiàn)過(guò)。

    工人的生活是怎么樣的，他們都很清楚。

    可正是因?yàn)槿绱耍麄儾胖缹?duì)工人的宣傳會(huì)有多么困難：

    “李維老師。”

    “祖安學(xué)徒工的生活的確非常十分辛苦，他們拿著只夠勉強(qiáng)維持一家生存的薪水，每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)，全年幾乎只有進(jìn)化日等少數(shù)節(jié)日才能休息...”

    “可即便如此，相比于祖安老家的那些工人，他們的生活也是幸福的。”

    這話沒(méi)錯(cuò)。幸福是比出來(lái)的。

    跟祖安那種純正老英倫風(fēng)格，工人人均壽命不到30的血肉磨坊相比...在皮城當(dāng)學(xué)徒工的生活，還真特么能算是一種福報(bào)了。

    所以祖安學(xué)徒工們普遍對(duì)現(xiàn)狀還算滿意，普遍沒(méi)有什么反抗精神。

    “而這還是小問(wèn)題。”

    “最重要的問(wèn)題是：每天十幾小時(shí)的繁重工作，已經(jīng)占據(jù)了學(xué)徒工們的大部分個(gè)人時(shí)間——把他們變成了這臺(tái)工業(yè)大機(jī)器上的一顆，不知思考、也沒(méi)空思考的機(jī)械零件。”

    “他們平時(shí)工作就已經(jīng)夠累了，我們?nèi)ジ麄冃麄鬟@些，他們真的有耐心聽(tīng)么？”

    “嗯...你們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”

    李維不禁也想到了自己。

    他以前讀書(shū)時(shí)，曾夢(mèng)想著工作之后買臺(tái)高配電腦，想玩什么游戲就玩什么游戲。

    可真正參加工作之后，他卻連電腦都懶得開(kāi)了。

    每天下班回來(lái)就在床上癱著，抱著手機(jī)刷刷短視頻，一天時(shí)間就跟被緋紅之王削去了一樣，莫名其妙地就過(guò)去了。

    為什么？

    因?yàn)楣ぷ魈邸?

    疲倦之下，他甚至都沒(méi)耐心去玩那些需要耗費(fèi)時(shí)間沉浸體驗(yàn)的3a游戲，只想來(lái)點(diǎn)碎片化的娛樂(lè)段子，放松放松腦子。

    玩游戲都是如此，就更別說(shuō)讀書(shū)、學(xué)習(xí)、研究什么大道理了。

    而這些祖安學(xué)徒工的工作，肯定是要比李維以前的工作還要辛苦十倍、百倍的。

    李維吃了苦頭，覺(jué)醒過(guò)來(lái)，還能把刷視頻的工夫改去讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

    他還有時(shí)間為他的理想思考。

    可這些祖安學(xué)徒工，平時(shí)除了工作，就幾乎只剩下了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間。

    “該怎么讓他們心甘情愿地把這寶貴的時(shí)間，再留一段給我們？”

    學(xué)生們都很苦惱。

    可李維也沒(méi)好到哪去。

    老問(wèn)題，這事兒他以前也沒(méi)干過(guò)啊！

    不過(guò)他還是想到了，自己小時(shí)候跟著奶奶，在和尚那里吃過(guò)的免費(fèi)齋飯，在教會(huì)蹭過(guò)的“五餅二魚(yú)”，在超市搶來(lái)的打折蔬菜，在推銷會(huì)上薅來(lái)的免費(fèi)雞蛋...

    甚至是他自己在大學(xué)各種坐場(chǎng)，掙來(lái)的沒(méi)用學(xué)分。
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