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    難道顧婷婷真的被她給嚇壞了？

    宋知意想到顧婷婷在臺(tái)上看到自己出場(chǎng)那一刻，臉上的震驚還有驚慌失措，現(xiàn)在還是覺得有那么一絲絲解氣。

    只是嚇嚇?biāo)眩@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    在她的觀念里，做錯(cuò)了事情就應(yīng)該受到與之相應(yīng)的懲罰。

    她的手指不經(jīng)意地在凳子上點(diǎn)了點(diǎn)，已經(jīng)有了繼續(xù)反擊顧婷婷的思路。

    但此時(shí)的沒有手機(jī)的她，并不知道有人早就已經(jīng)按耐不住,    先一步幫她出了一口惡氣。

    過了一小會(huì)兒，學(xué)生會(huì)的志愿者進(jìn)來通知她們，差不多準(zhǔn)備出去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

    大家按照獲獎(jiǎng)順序排好了隊(duì)，宋知意排在了第一個(gè)。

    當(dāng)念到第三名顧婷婷時(shí)，顧婷婷一直都沒有出現(xiàn)，志愿者擔(dān)心她錯(cuò)過頒獎(jiǎng)典禮，只能出去找人。

    獲獎(jiǎng)的人員被帶到了臺(tái)上的幕后,    等候頒獎(jiǎng)。

    宋知意理了理裙擺，身邊就圍上來好多不認(rèn)識(shí)的生面孔。

    她們親昵地喊她的名字，在和她說話。

    “知意，你什么時(shí)候開始學(xué)鋼琴的啊？”有人好奇地問問題。

    剩下的大部分在是夸她。

    “知意，你彈的真好，你拿第一名真是實(shí)至名歸！”

    “你剛剛彈的也太好聽了，曲子是你自己寫的嗎？好有感覺！”…

    面對(duì)她們的好評(píng)，宋知意受寵若驚。

    她將在自己能拿第一的原因，歸功于曲子上。認(rèn)為，她之所以能拿到這個(gè)第一，最應(yīng)該感謝媽媽。

    之前她因?yàn)樘^思念媽媽，而選擇逃避這首曲子，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的行為是多么愚蠢。

    這首曲子，是媽媽送給她獨(dú)一無(wú)二的禮物，是專門留下來陪伴她成長(zhǎng)的，卻被她傻傻的封存了那么多年。

    宋知意秉著謙虛的態(tài)度，一一感謝了給過她贊揚(yáng)的人之后，還高情商地把她們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)都贊揚(yáng)了一遍。

    這樣的舉動(dòng)成功地給不了解她的人留下了新的印象。

    她們一直覺得，像宋知意這樣的耀眼的人,    一定是高高在上的。

    宋知意不怎么講話，所以她們對(duì)宋知意的第一印象也就是那種傲慢冷漠，自私自利的形象。

    而像她這樣不討喜的人，身邊就不應(yīng)該有什么親近的朋友，也不應(yīng)該有親密的戀人。

    她們還沒有和她相處過，就開始覺得她有點(diǎn)討厭，甚至有些厭惡。
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