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    小學，安遠是個孤僻的人。

    一只蝴蝶飛了進來，落在了宛如雕塑的安遠頭上。

    他笑了，在心里默默說：“蝴蝶蝴蝶，你能聽見我說話嗎？”

    蝴蝶回答他：“可以哦，你想說些什么呢？”

    他開始自言自語。

    連同學走到他身邊也沒發現。

    “不是吧安遠，你又犯病了啊！”小瘦子嫌惡地遠離，“你真是個怪胎！”

    時間飛逝，大學。

    在二十七歲這一年安遠考上了生物學的博士，他很優秀，但并不出彩。

    同一屆的學長，在他之前實驗并成功了種子催化技術，而他還在昆蟲催化上停滯不前。

    導師勸他：“別執著了，這得幾十年后才能實現吧？如果沒成績的話是進不了都城生物研究所的，你得為前途著想啊！”

    安遠拒絕了，他說：“老師，我是個很自私的人，我做這些只為我自己，植物催化了能怎樣？它能帶給我什么嗎？”

    “你！”導師憤憤離去，“真是個怪人！”

    待他三十七歲，娶妻生子了，閑暇時間來到殘障幼兒園。

    今天的陽光像六年級時一樣明媚，自從那天開始，安遠就發覺自己無法再和昆蟲對話了。

    所以他才無比懷念，無比想要重新獲得那個能力。

    “嗯嗯，我知道的喲，我也是。”

    安遠一驚，他環顧四周，只見一個小男孩撅著屁股趴在地上。

    “我叫錢良，你呢？你長得真好看。”

    安遠壓著內心的激動，緩步向他走去。

    “你……在和誰說話？”

    小男孩轉過身來，驚恐地看著安遠。

    “我沒有惡意，我是這里的資助者，你叫、你叫錢良對吧？”

    小男孩思索一番，點了點頭。

    安遠和他一塊蹲下來，兩人面前是一只甲殼蟲。

    “它真漂亮。”安遠由衷地說，“它是你朋友嗎？”

    錢良害羞地點頭：“它叫奧恩，這不是我起的名字哦，是它自己說的。”

    熟悉的一幕，安遠控制不住地笑了起來：“太神奇了！你一直都能和它說話嗎？那你能不能把我的話也轉述給它？”

    兩人交談著，地上的甲殼蟲一動不動。

    躲在陰影里的幼兒園園長無助地搖搖頭：“錢良這孩子就是這樣，他是腦癱患者，治好后就坡腳，現在我懷疑他精神也有問題。”

    市長也覺得如此，他剛剛上任，立志要給市民們更好的生活，這種情況既然發現了就要及時診治。

    還不等說什么，就見一個中年男人拉著一瘸一拐的錢良走來。

    “院長！”院長還是第一次見安遠如此高興，“我要領養錢良！無論花多少錢！”

    市長很驚訝他的做法，正想說這孩子有精神問題，就聽安遠堅定地說：“這孩子有超能力！他是最特別的！”

    想通過都城領養法案的審核很容易，安遠絕對符合條件。

    市長覺得他真是個傻子。

    傍晚回到家中，推開后花園，他給了妻子一個吻，然后就去尋找他可愛的孩子們。

    “你叫什么名字？我好像能聽見你說話。”

    “哥哥，我也可以。”
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