第(1/3)頁

    阿史米喜歡在森林里凝視溪水流淌，尤其是在下雨天，這讓他的內心有一種莫名的安全感。

    從雨滴到川流綿延不絕，這是屬于水的一生，而在永無止境的歲月長河中，眾生也不過是過著和雨滴相似的一生罷了。

    動態(tài)的溪流與靜止的森林在這里引發(fā)了共鳴，阿史米似乎聽到了時間在講述，講述名為創(chuàng)世永恒的故事。

    “我主，您究竟擁有怎樣的奇思妙想，才能創(chuàng)造出如此壯觀的在自然環(huán)境呢。”

    每每感受到自然的神奇，他都會忍不住心生感嘆，同時他也會更加堅定自己的信念。

    就在他享受著這份寧靜時，一個不和諧的聲音打破了這一切。

    “嗚嗚，我不想留在這里，我要回家。”

    阿史米聞聲有些頭痛，他不用去看就知道，這哭泣聲正是他昨天撿到的，那個沒人要的學生。

    昨天這小子整整哭了一宿，直到天明才睡去，如今這剛剛醒過來，竟然又開始哭了。

    說實話，他已經有些后悔換學生了，不過木已成舟后悔也沒用。

    想到這里，阿史米回頭看了一眼對方。

    “既然不想留在這里，那你告訴我哪里是你的家？”

    那孩子一聽這話，哭聲一收整個人愣在了原地，下一刻他更大聲的哭了起來。

    “我不知道家在哪里，這該怎么辦啊。”

    阿史米是過來人，他知道大腦中一片空白，不曉得自己從何而來的恐懼與失落。

    相同的際遇讓他有些心軟，他嘆了一口氣，忍不住出聲開導道:

    “想不起來沒有關系，現在森林就是你的家，我是你的老師，你也可以把我看做是你的親人。

    從今天起你的名字叫做貝努，我會訓練你成為一名德魯伊，這就是你接下來需要做的事情。”

    事實證明，小孩雖然無知，但并不蠢。

    當認清現在的處境之后，貝努便默認了阿史米所說的一切。

    他接受了新名字和新環(huán)境，同時也在眼前這個老師的指導下，開啟了成為德魯伊的苦修。

    想要在森林中生存不是一件容易的事情，黃金一族雖然可以免疫真菌毒素，但在這個由植物主導的世界，有許多東西是他們也無法食用的。

    分辨什么東西能吃，什么東西不能吃，這是生存的關鍵。

    然而，對于德魯伊來說這只是基礎中的基礎。

    因為德魯伊追求的不僅僅只是活下去，他們還需要游走在猛獸、龍裔、盜伐者之間，鏟除各種各樣的威脅。

    所以，武力是德魯伊所必須要掌握的。

    盡管德魯伊的師承不一樣，擅長的領域也各不相同，但身處隨時都可能遇到危險的森林，無論哪一種都需要在關鍵時刻拿的出手。

    “不要緊盯著我的雙手，看清我的視線變化，并用余光留意我的肩膀，只有這樣你才能跟上我的動作。”

    阿史米手持一根木棍，一邊朝著學生攻擊，一邊不斷地指導對方。

    盡管貝努已經照做了，但面對經驗豐富的老師，他還是很快就敗下了陣來。

    “誒呦！”

    手臂上結結實實挨了一棍子，這讓他忍不住慘叫了出來，眼淚忍不住在眼眶里打轉。

    “好疼啊老師，我們?yōu)槭裁匆鲞@種訓練啊，每天開開心心的生活不好么。”

    阿史米聞言，開口回答道:

    “生靈之所以降生到這個世界上，都是帶有著各自的使命的。

    即便林中仙子是造物主的女兒，也無法避免使命，更不要說普通人了。

    而我們德魯伊的使命，就是守護自然謹防它被破壞。

    你如果沒有實力是做不到這一點的，甚至連生存下去都難。”

    說到這里，阿史米看著眼前的貝努，眼中閃過了一絲失望。

    “德魯伊之路是一趟苦修，如果這種程度你都受不了，那你……”

    阿史米并不是在危言聳聽，德魯伊之路很艱難，曾經他那一批的孩子能踏上德魯伊之路的只有一半，剩下的一半無法適應嚴酷的修行，最后無一例外都死在了森林里。

    阿史米之所以選擇教導貝努，主要就是對精神考驗的效果有所懷疑。

    就像之前他對老師蒙胡所說的那樣，當初在精神考驗的時候，他并不是因為堅強才淡然自若的，純粹就是被嚇懵了。

    以己度人，他并不覺得那場以恐嚇為主的精神考驗，就能決定一個孩子是否有成為德魯伊的資質。

    正因為不相信，以及心中那一縷惻隱之心，讓他沒有猶豫就交換了學生。

    畢竟，如果沒有德魯伊選擇接受貝努，那他必將無法在森林里活下去，最后只會淪為野獸和龍裔的食物。
    第(1/3)頁