第(1/3)頁(yè)

    看鬼娃追著厲鬼周峰離開(kāi)，驅(qū)靈三人組急忙追了上去。

    嬰靈這種鬼怪，哭聲就是它們的靈異能力。

    聽(tīng)到它們的哭聲，不管是人還是鬼，都會(huì)受到影響。

    不過(guò)廢棄教學(xué)樓的鬼娃，受到王奇加持，哭聲被替換了詭異歌曲。

    鬼娃本就屬于周峰血脈誕生的鬼怪。

    而這首講述父子情的溫馨歌曲，經(jīng)過(guò)王奇的創(chuàng)造，便能保護(hù)鬼娃，不被周峰傷害。

    同時(shí)小高三人還能感覺(jué)到，鬼娃身上還被王奇賦予了力量，讓鬼娃的兇殘性極大的增強(qiáng)。

    你沒(méi)辦法攻擊我，但我能可勁地禍禍你……

    可以說(shuō)現(xiàn)在這鬼娃是完全克制周峰的。

    還得是奇哥啊，小高心里暗暗感嘆。

    他們追著鬼娃一路來(lái)到了四樓。

    到了這里，鬼娃身上的歌曲聲突然停止了。

    三人警惕地沿著黑暗走廊前進(jìn)，很快就看到了鬼娃的身影。

    這嬰靈正在走廊地上爬動(dòng)。

    它外形就和普通的嬰兒一模一樣，還是個(gè)挺可愛(ài)的男嬰。

    只是皮膚呈現(xiàn)鐵青色，讓它帶著幾分詭異而可怕的氣氛。

    它不時(shí)停下來(lái)，坐在坐地上，疑惑地左右打量。

    這副樣子，顯然是在思索：爸爸去哪兒了……

    “周峰擺脫了它，不知道躲到哪里去了。”小高做出判斷。

    “它會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開(kāi)了教學(xué)樓？”琳琳疑惑道。

    靈嬰是伴隨鄭子瑜一起誕生的，恐怕和鄭子瑜一樣，具有地縛特性。

    無(wú)法輕易離開(kāi)廢棄教學(xué)樓范圍。

    想要離開(kāi)，就需要附身在他人身上。

    嬰靈先前也是借助那三名探險(xiǎn)學(xué)生，才能離開(kāi)這里，去找周峰復(fù)仇的。

    “不會(huì)。”小高卻搖頭說(shuō)道，說(shuō)話間他目光穿過(guò)旁邊的一間教室，透過(guò)窗戶(hù)，看向外面陰沉的夜空。

    夏城靈管局的特派員已經(jīng)將教學(xué)樓包圍了起來(lái)，設(shè)立了防護(hù)法陣。

    如果有厲鬼逃離，外面肯定會(huì)響起警示。

    “周峰應(yīng)該潛藏在了什么地方。”小高小心翼翼地靠近那鬼娃。

    鬼娃注意到小高三人，但沒(méi)有散發(fā)出敵意，還發(fā)出了一聲清脆的笑聲，就繼續(xù)爬著四處尋找爸爸了。

    這畢竟是奇哥度化、加持過(guò)的。

    是自己鬼。

    “奇哥正在直播，看來(lái)我們得幫它找出周峰來(lái)……”小高思索道。

    琳琳默默點(diǎn)了點(diǎn)頭：放在綜藝節(jié)目中，他們這就是發(fā)現(xiàn)了任務(wù)，幫鬼娃找到爸爸。

    “可我們要怎么找？”老陳一邊警示周?chē)贿厗?wèn)道。

    他們實(shí)力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大兇之物周峰。

    小高也在考慮這個(gè)問(wèn)題。

    他們現(xiàn)在正好來(lái)到了428教室外面。

    小高走進(jìn)教室，掃過(guò)雜亂無(wú)章的教室，目光落在地上某樣?xùn)|西上，眼中忽然一亮。

    他走過(guò)去，戴上靈異防護(hù)手套，在地上撿起了一本筆記本，還有一支鉛筆。

    這些東西放在這里已經(jīng)不知道多久了，上面都覆蓋了一層灰塵。

    “這是什么？”琳琳好奇地問(wèn)道，感受到這紙筆上，依稀散發(fā)著淡淡的靈異氣息。

    “你們忘了嗎？?jī)赡昵霸腥齻€(gè)大一的女學(xué)生，晚上到這里玩筆仙游戲……”小高解釋起來(lái)。

    當(dāng)時(shí)那三個(gè)女學(xué)生聽(tīng)說(shuō)了曾有女生在這里自殺。

    后來(lái)這大樓內(nèi)還出現(xiàn)了很多靈異傳聞。

    她們就跟無(wú)數(shù)恐怖電影里的作死女主一樣，準(zhǔn)備到這里玩筆仙游戲，召喚女鬼。

    當(dāng)時(shí)她們?nèi)藥缀跻晒α恕?

    女鬼鄭子瑜果然被游戲吸引，都已經(jīng)握住筆，要跟她們交流了。
    第(1/3)頁(yè)